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郑州市上街区中心路小学“最美家长”王燕燕:最好的教育,是与孩子一起成长

时间:2022-04-21        阅读

我叫王燕燕,是上街区中心路小学五(5)班刘天宇的妈妈。我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子。天下所有的父母都希望自己的孩子将来能够成才,成为对社会有用的人。我也一样,希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,而我们也一直努力把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。在对孩子的教育过程中,我始终认为最好的教育,是与孩子一起成长。


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营造和谐美好的家庭环境

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长,更关心孩子的心理成长。孩子十一岁了,他有了自己的思想,很多事情也有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,给孩子创造宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我沟通,同我分享。我把孩子当朋友,我说得不好做的不对的地方会主动向孩子承认错误,给他道歉,家长放低了姿态,与孩子平等相处,孩子也渐渐有什么事都会和我说说:学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都会拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,满满的快乐。良好的家庭氛围,使得他性格活泼开朗、快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。

家校联动,共同助力孩子成长

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是对老师的尊重,更是对孩子的重视。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重的人,所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师不管是批评孩子还是表扬孩子,都是为了孩子好。我常常主动向老师了解孩子情况,孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,每当发现孩子松懈或有其他问题时,我们都会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育,助力孩子的成长。

既要求知又要做人,树立正确的教子观念

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养孩子良好的生活习惯,鼓励他多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导他参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带他去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

培养孩子良好的阅读习惯

父母是孩子最好的老师,从小我们就经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!有时涉及许多学科的知识,讲完后,我常会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。我们为孩子购买了《鲁滨逊漂流记》《罗尔德达尔》《托尔斯泰童话》《西游记》《中国历史》等诸多书籍,引导他读好书、好读书,从小养成爱读书的好习惯。

总之,“一分耕耘、一分收获”,家长的辛勤培养,换来的是孩子学习上的成绩进步、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。对于教育孩子,每个人都有自己的见解,也有自己的成功之处,让我们携起手来,努力为孩子创造更加和谐的学习生活环境,让我们以有一个优秀的孩子而骄傲,也让孩子有我们这样优秀的家长而自豪吧!(郑州市上街区中心路小学 王燕燕 黄珂)

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