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喜迎二十大,奋斗正青春——教体局宣传科科长下沉一线召开青年教师座谈会

时间:2022-09-26     【原创】   阅读

喜迎二十大

2022年是党的二十大召开之年,也是踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。如今,我们正处于百年未有之大变局,这既给我们带来了新的机遇,同样也带来了新的挑战。作为新时代青年,我们必将“以志为先,以新为径,以苦为食”,以青春之名,喜迎党的二十大,在新时代不懈奋斗,建功立业。

奋斗正青春


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在故小有一群特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能敬业、特别能创新的青年教师团队,他们用青春书写时代担当,用奉献诠释青春力量。2022年9月20日,灵宝市教体局宣传科任尚峰科长下沉一线与他们进行了座谈。

故小教师说


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政教主任 李香香

我是李香香,1986年生,土生土长的故县人。从小就对教师职业充满热爱与向往,中招唯一志愿灵宝师范,毕业后便踏入教育工作岗位,一边工作一边努力提升自己,晋升本科文凭。2010年参加招教考试,以全市第二名的成绩首选回归故土故县镇中心小学。12年来,扎根故土,见证着学校的发展变化,也收获着自己的成长,从一名稚嫩的青年教师成长为中流砥柱。故县镇中心小学是一个温暖的大家庭,致力于青年教师的培养,依托市区、镇域及校内青蓝工程和多种培训,以团队的力量帮助青年教师飞速成长,我就是受益最大的的教师之一。2014年初次参加小学语文优质课就荣获市级一等奖,给予了自己强大的职业自信。后续通过努力,荣誉接踵而至:2015年5月荣获灵宝市首届“一师一优课”一等奖,2015年6月被评为三门峡市教学标兵,2016年4月荣获市级小学语文优质课二等奖,2016年6月所带班级荣获市级文明班级,2017年6月荣获河南省中小学幼儿园骨干教师称号,2018年9月获三门峡市中小学幼儿园骨干教师称号,2021年1月被评为灵宝市优秀少先队辅导员,2022年5月荣获灵宝市向上向善好青年称号。成长的经历让我时时刻刻心怀感恩,对未来的规划更加清晰明确,那就是除了继续提升自己的业务能力之外,要更好地回馈学校,服务这一方父老乡亲。我是故县镇中心小学的政教主任,我要在镇中心校的统筹安排与校领导的指导下,和教师团队一起树立乡镇学校特色品牌,让镇区的孩子们能就近享受优质的教育资源。近年来,城市扩建,各乡镇许多孩子都选择转入城区上学,一方面给市里学校造成了人员压力,另一方面也给家长无形中增加了经济负担。那么如何帮助家长缓解这样的状况呢,我们故县镇中心小学就在不断地优化教育资源,美化育人环境,更新教学设备,加强师资培养,以“五自教育”为办学理念,树立“竹文化”特色品牌,开发竹韵校本课程,打造中药材特色劳动基地,启用“星级评价”机制,培养勇于突破自我、拔节向上的新时代“五自好少年”。我们要用行动和变化告诉大家,乡镇学校绝不亚于市区的资源,就像这里的青年教师们一样,我们乐于回归乡里,享受工作,快乐生活,热爱这里的一切,愿意用青春的力量陪伴孩子们的童年。

 

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办公室主任    阮宾宾

阮宾宾,生于1989年8月,灵宝故县人,2011年毕业于河南工程学院工商管理专业,2014年参加招教考试成为一名乡村教师。参加工作以来一直担任小学高年级数学教学,由于自己不是专业师范生,刚参加工作时缺乏教学经验,积极参加学校组织的青蓝帮扶结对,自己的第一个导师是李宏君老师,当时的上课模式就是先听导师的课,然后按照导师的教学方法去教学生,李老师的引导给我的教学生涯打下了坚实的基础。去年有幸参加了教体局组织的“青蓝工程”,在小学数学王冠龙工作室,我对数学教学有了更加深刻的理解。不知不觉在乡村教师这个岗位上已耕耘了八年,八年来一直脚踏实地、兢兢业业,作为一名故县本土人,在教书育人上我丝毫不敢懈怠,我必须付出百分之百的努力,只为了有一天走在大街上,面对故县的父老乡亲,我可以抬头挺胸。对于未来的设想,结合当前“双减”形势,我一直在思考,如何让教育充满幸福感。首先,做一个幸福的教师,走进校门的时候都满心欢喜,愿意全身心得投入教学工作,把学校当做另一个温馨的家;然后培养一批幸福的学生,培养德智体美劳全面发展的学生,每个学生都能掌握更多的体育、艺术技能,不把作业带回家,开开心心上学来,高高兴兴回家去。

三一班主任  李婉雪

我叫李婉雪,今年25岁,毕业于信阳师范学院教育学专业,2019年通过招教考试,正式加入教师队伍行列,成为一名光荣的乡村青年教师。

我从小就对“教师”这一神圣职业充满无限向往,上大学时毅然决然的报考了师范类学校,毕业后便立即参加招教考试步入了教育工作岗位。还记得当初选岗时,大部分工作岗位都在偏远的农村,上岗前各种复杂的情绪充满了整个内心,兴奋激动、紧张不安,让我对未来的工作和生活既憧憬,又害怕。可是当我来到坐落在汉山脚下的故县镇中心小学时,心一下就安定下来,那是我迄今为止记忆最深刻的一天,校园里一尘不染,窗明几净,各类多媒体教学设施一应俱全,单人单间的教师公寓里整整齐齐地摆放着配套家具,真是处处洋溢着温暖的氛围,处处充满着诗情画意,从远处看整座校园隐没在淡淡的晨雾中,显得是那么温馨,那么美丽。

在之后的工作和生活中,环境的舒心、领导的关心、老师们的热心都让我幸福满满。作为学校里年龄最小的老师,刚出了大学门就踏进小学门,真的非常幸运能与故县镇中心小学相遇,让我结识了许多在教育田地里砥砺深耕的教师,有的老师教龄甚至比我的年龄都大,他们从来不吝啬自己的知识和经验,比如亦师亦友的姚校长,细腻温柔的郭苗苗老师,严中有爱的高洁丽老师,干脆利落的李香香老师等等,都在帮助我一步步的完成从青涩到成熟的蜕变。

更感谢校领导的信任,让我入职即挑起班主任这一重担。忘不了初当班主任时自己的诚惶诚恐、手忙脚乱;忘不了第一次训练班级朗诵比赛取得好成绩的激动;也忘不了在班级管理中对“孤独者”小郑的发现、初试、突破,最终使他昂首挺胸的欣喜。正是这许许多多的第一次成就了现在的我!

不仅如此,学校更重视青年教师的培养,关心青年教师的理想信念、业务水平,为我们不断的搭建平台,通过校级“青蓝工程”,适时开展教师讲课说课特色活动、定时组织教师经验分享活动等,促使我们尽快成为教育的中坚力量。正是因为一次又一次的锻炼,让我飞速成长,工作的第一年便代表学校参加镇级“班主任综合素质大赛”,获得了一等奖的好成绩,接下来的时间里我踔厉奋发,赓续前行,今年代表故县镇小学组参加市级“思政大练兵”活动,荣获二等奖,这不仅仅是一次次的荣誉,更是对我的肯定和鼓励,让我在这三年里更深层次的理解了责任与担当,收获与成长。

对我来说,故县镇中心小学是我梦想起航的地方,是一块值得为之奋斗的热土。正所谓青年有力量,奋斗正青春,作为一名新时代的青年,就要敢于扎根基层舞台“摸爬滚打”,投身一线熔炉“千锤百炼”,我会忠于自己的梦想,牢记初心使命,矢志为党育人,尽自己所能,更好地为乡村教育发展贡献自己的青春力量!

二一班主任    王丹琦

王丹琦,28岁,2019年通过特岗考试正式成为一名教师。来学校之前思绪万千,又高兴又忐忑。高兴自己终于成为一名教育工作者,又忐忑远在乡村,为以后的工作环境和生活环境的担忧。

入校这一天,校园里大片碧绿笔直的竹林令人印象最为深刻。进入教室,窗明几净,鸿合白板位于教室黑板中间,电子展台等教学设施齐全,浅蓝色的桌椅排列整齐,洋溢着学生们的笑脸。

工作环境令人惊喜,没想到生活环境更令人感动。幸运赶上国家好政策,大力改善乡村教师的生活环境,学校建设周转宿舍,每位教师一室一厅一卫一厨,生活环境的改善极大的提高了生活幸福感,工作也是动力满满。工作第一年,遇到了新冠疫情,教育局防疫办举办“把灾难当教材,与祖国共成长”为主题的班会讲课。作为新教师,本着参加就是学习的工作态度,积极参与本次活动,荣幸获得市一等奖。

在故小工作的三年里,最大的感受就是工作充实,总在不断学习进步中。故小以口风琴为特色之一,教师们通过利用闲暇时光学习口风琴,再教学生。教师技能不能忘,每周一次粉笔字展示,每月一次毛笔字,平时练习钢笔字,教师的基本功扎扎实实。去年我主持学校少年宫航模社团,今年,我主持的花样社团--竹衣秀,又是一个崭新的开始。思前想后我构思先购买纯色白T,利用丙烯颜料或者含有丙烯的马克笔教学生在白T上画竹子,写赞誉竹子的诗词,手拿竹团扇等方式,通过T台走秀的方式展示我校竹文化。这真的是不断突破自己,年年掌握新技能,每每都在成长中。

我本为平凡人,在我平凡的人生中做平凡事业,不期望人尽称赞,只求问心无愧。在以后的工作生活中,我会始终坚持为党育人,为国育才的光荣使命。在党的领导号召下,在新时代新征程中,奋勇争先,不负韶华。

二二班主任    郭玉华

我是郭玉华,今年27岁。毕业于怀化学院音乐学专业,自2018年9月参加工作至今,一直服务于乡村音乐教育行业。

在特岗考试成功后分配到了故县镇中心小学,没到学校时担心路途遥远、设备老旧、器乐匮乏,对今后音乐课教学也是顾虑重重,害怕孩子们的音乐知识是零基础等等。但是当我真真切切的感受到我们学校的一切时,发现我的顾虑都是没有必要的,我们拥有充足的音乐器材、先进的多媒体教室、孩子们对音乐的喜爱和认真都让我心里松快了不少。在愉快的工作中,我们还发展了全校师生口风琴,我教老师老师教学生,实现了把音乐符号吹响满校园。

当然这些也都离不开我们校领导的大力支持和重视,提倡小学六年培养每位学生体艺技能“2+1”,能遇到对音乐重视的校长,我当然在工作中干劲十足。

五年目标:

1.我希望在今后工作中能有更多机会参加到省培或者国培之类的学习机会;

2.加强学习,常写教学反思,丰富自身的专业技能和专业知识;提高自身的音乐素养;

3.能参加艺术组的教学交流会,参加艺术组的课题的研究;

4.在教学中能加强课堂应变能力,使自己的课堂不断完美,使自己的课堂变得比以前更丰富多彩;

5.多进行反思,在反思中不断提高自己的专业技能和专业知识;

6.积极排演文艺节目。

 

青年教师充满了无限可能

相信在老教师们的影响下

青年教师将不断夯实教育经验基础

牢记为党育人为国育才的使命

把对孩子们的爱植入内心

让润物无声的爱成为具体的行动

他们终将接过前辈们的接力棒

在故小校园这片沃土上

开花结果

收获属于自己的幸福时刻

(灵宝市故县镇中心小学供稿)

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