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烟台牟平区海德小学:举行“倾听习惯 表达习惯”培养专题培训

时间:2023-03-17     【原创】   阅读

为探索学生倾听习惯、表达习惯的培养方式。近日,烟台牟平区海德小学举行了“倾听习惯、表达习惯”培养专题培训。

据了解,会议开始,该校各学科教师针对在课堂中发现的学生倾听表达问题畅所欲言,也表达了在教学中发现的一些难题和困惑。接着,大家对问题进行了积极的讨论和探索。

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该校宋校长指出,倾听表达是一个整体,传统课堂注重倾听,忽视表达,将课堂还给学生,可以在教师点拨后,由学生梳理学到的内容。另外,从低年级开始,要引导学生学会抓句子结构,进行词串记忆。马主任提出,建议在平时的语文教学中,进行两词一组,三词一组的挑写,逐步培养学生良好的倾听习惯;闪卡也可以运用到教学中,来不断提高学生的倾听能力。

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在今后的工作中,海德小学将在早读朗读、课前演讲、学生讲题方面常抓不懈,通过树立标杆、逐步铺开的方式,达到全员参与的新模式。(图/文 郑涵梁 周惠民)

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