送教下乡均衡发展 专家引领共同成长

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为实现义务教育优质均衡发展，发挥教育专家、骨干教师的专业引领，加强校际间教师的教研合作与交流，达到资源共享、共同提高的目的。2023年5月23日，在文峰区教研室祝瑞红主任的沟通协调下，市管专家、三官庙小学校长李红婷带领学校名师工作室骨干成员赴文峰区宝莲寺马官屯小学开展送教下乡活动。文峰区教育局内巡第一巡察组成员全程参与听课并对活动进行指导。

此次送教下乡活动不仅安排了三节优质示范课，李红婷校长还结合自己对教育新样态的理解为大家做了精彩的讲座。有效促进了教育资源的优化和教师专业的均衡发展，推动了新的课程改革。

第一节课是来自三官庙小学名师工作室的陈明利老师执教的三年级语文课《守株待兔》。陈老师围绕语言积累与梳理任务群，引导学生在语言的积累中感受汉字的前世今生，激发学生对汉字的热爱，对祖国文化的自信。引领学生在字词中体会“一字一故事、一字一画面、一字一道理”，落实了“语言文字积累与梳理”，做出了好的示范。

第二节是数学骨干教师吴爱红老师执教的《乘法分配律》，课堂上，吴老师没有把重点放在规律的数学语言表达上，而是注重引导学生积极主动地参与、感悟、体验、发现数学规律的过程，通过观察、猜想、验证、归纳出结论。通过大单元教学，让学生在学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法结合律的基础上，根据学生已有的知识和学习能力，打破教材的编排，以相近的知识点为小整体进行重新组合，更注重知识的联系性、系统性及整体性。

第三节课是来自名师工作室成员孟凡娜老师执教的六年级英语课《U6 How do you feel》。孟老师这节课依据义教新课标大单元教学观进行设计，本节课不仅让学生通过课文绘本学习感受各种情绪，还让学生知道 It's ok to have different feelings.这一理念。引导学生学会调整、管理自己的情绪，从而将语言知识学习与新课标倡导的育人观有机结合在一起。

三节课后，第一巡察组副组长马洪波不禁感慨：三官庙小学名师团队的送教下乡活动就像是及时雨，送到了马官屯小学老师的心坎上。接着，大家在李红婷校长和马官屯小学薛校长的带领下进行课后交流和研讨。在积极的研讨中大家对新课标提出的任务群教学有了更加深刻地认识，同时结合课例，大家明白了课标中强调的语文教学的情境性、实践性如何在课堂教学中落实。

安阳市三官庙小学校长、市管专家李红婷给参加活动的所有老师做了题为《新课标 新理念 新样态》的微讲座。李校长强调，送课是载体，是平台，更多的是交流和增进了解。

本次送教下乡活动为大家搭建了相互学习、共同提高的平台，充分发挥了名师的引领示范、辐射带动作用，促进了城乡教育的均衡发展。以活动促提升，相信大家会以这次活动为契机，紧跟新课标改革步伐，践行学思结合、学用结合、学创结合，实现高质量育人目标。（安阳市三官庙小学供稿）