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烟台高新区第三实验小学四年级数学组开展特色实践活动

时间:2023-05-25     【原创】   阅读

为帮助学生体会学习数学的乐趣,感受创意之美、对称之美,体验数学之美,烟台高新区第三实验小学四年级数学组为学生提供展示自我的平台,组织“我是小小设计师”特色数学实践活动,为该校设计创意标志。

烟台高新区第三实验小学 撰稿人:刘瑞曙 安晓东 审稿人:林良森 “我是小小设计师”——烟台高新区第三实验小学四年级数学组特色实践活动2.jpg

轴对称、平移、旋转的现象在生活中随处可见,让学生寻找、记录,感受这些现象在生活中的广泛应用,不仅带来美的视觉、生活的便利,也创造非凡的价值。让孩子们学数学乐在其中,也体会到了数学的价值。每一幅学校标志的设计既能体现数学的妙趣横生,又能拓展孩子们思维的宽度,给师生们带来满满的惊喜。

在每个孩子的心中都装着一个奇妙的世界,他们通过自己的方式去理解,去创造,成为一个个小小的设计师。通过这样的操作实践活动,使学生在生活中发现美、欣赏美和创造美。




实习编辑|宋晓宁

通  讯 员|刘瑞曙

安晓东

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