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专业引领 携手成长——渠县一小送教宝城小学教学研讨活动为充分发挥城区学校优秀教师的示范引领作用，不断提高农村学校教师的教育教学能力。11月16日，在达州市渠县宝城小学的特邀和组织下，渠县第一小学三名优秀教师在该校党委书记敬雪松带领下送来了充满惊喜和智慧的高效课堂展示与讲座。
本次活动主要分为教师授课、作业设计讲座、评课议课、活动总结四项内容。下午第二节课，周燕老师在宝城小学多媒体教室执教三年级语文 《司马光》，周老师首先以提问的方式，让学生明白本单元的人文主题是“美好品质”，引出学习的新课，快速激发起了学生的兴趣，随后，周老师以层层递进的方式，让学生运用读课文、说故事、演课文等方式将知识和实践结合，通过教师范读引领的方式，激发学生多种形式朗读，学生在不知不觉中背诵了课文，引导学生总结学习文言文的方法并运用，突破了教学重难点，升华了文章主旨的理解。
与此同时，三年级一班的教室里，英语课陈莎老师正带领孩子们在游戏中学习新知，这节课的内容是《He is a doctor》,陈老师采用多种多样的教学手段，将听、说、玩、唱、演融于一体，激发了学生英语学习的兴趣和愿望。各种游戏环节的使用，吸引了学生的注意力，如“猜猜看”、“头脑风暴”、“Ask and answer”等，引导学生用英语描述句子，使每位学生都有发言的机会和权力，营造了一个轻松活跃的课堂氛围，很好地锻炼了学生间的合作能力和语言交际能力。
两位老师别具一格的授课方式，精彩纷呈的授课内容，为全校师生呈现了不一样的课堂体验。大家意犹未尽之时，周慧老师登上讲台，以双减政策下关于作业设计的思考为主题，带来了《因需而留 因效而改》的专题讲座，周老师联系自身教学实际，围绕“为什么留”、“留什么”、“怎样留”三个方面，从“指向知识”、“指向方法”、“指向习惯”、“指向积累”等环节进行深入阐述，引导老师们要严格执行课程标准和教学计划，切实发挥作业育人功能，通过优化作业设计，让不同层次的学生都能在作业中得到锻炼，从而提高学生的综合素养，有效实现减负提质。
评课研讨时，授课老师们对自己的课堂教学进行了教学理念与设计的评说。接着，渠县一小敬书记致辞，敬书记对宝城小学近些年的发展和变化给予了高度赞扬，也感受到了宝小教师昂扬向上的工作风貌。会上，敬书记盛情邀请宝城小学、拱市学校的管理团队、领导团队到渠县一小访问交流。
最后，宝城小学支部书记、校长熊海华总结：这次送教活动，为我们乡镇教师提供了观摩学习、交流领悟、提高自我的机会，也搭建了深入交流和学习分享教学经验和管理智慧的平台，希望通过我们的共同努力，为农村学校的发展添砖加瓦。
熊校长强调：一直以来，我希望通过“走出去”和“请进来”的方式来促进我们自身水平的提高，第一步已经走出去了：不久前，学校的幼儿教师全部已到渠县实验幼儿园去跟岗实习了一天。“请进来”就是渠县一小优秀的老师，优秀的管理团队来给学校送教。下一步，我希望把我们小学部的班主任送到渠县一小，再去跟岗实习一下，以不断提升我们教师的业务水平，提高我们农村学校的教育教学质量，从而促进学校
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