宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来--安阳市龙安区教育系统“能力作风建设年”先锋人物马文静

作者: 王振国 王锐钢 【 原创 】 2022-05-18

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马文静,安阳市龙安区宗村小学语文教师兼教研组长,从教22年来,始终坚守在教育第一线。她曾在安阳市语文教师写作比赛中获一等奖,多次获省、市、区优质课奖,还先后获得市“优秀教师”、市“师德标兵”、区“教研先进个人”、区“优秀班主任”等荣誉称号。在2019年第一届“诗教中国”诗词讲解大赛中,代表安阳市参加河南省比赛,获得省一等奖。


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一花独放不是春  百花齐放春满园

她不仅自己学习,在学校,还带动老师们学习、培训。为提升老师素养,利用每周一例会时前15分钟,组织教师进行阅读分享,大家一起学习。每周二下午教研活动时间,她领着大家学课标、分析教材、研磨课堂,让老师们读名家书籍并做记录。为了帮助年轻教师迅速成长,组织开展了“启明星师带徒”双师课活动 ,让青年教师在老教师的引领下成熟起来。

鞠躬尽瘁勤浇灌  叶绿花红⼼脾⾹

对待学生,她用尽心血。抽屉里时常为学生们备着点心,对几个特殊情况的孩子尤其关注。小飞就是其中的一个,没吃饭的时候给他吃、学习进步了奖励他、做好事了送给他、知错就改信守承诺还是高兴地鼓励他……一次作文课上,学习人物心理描写,她让大家玩划名字的心理游戏,小飞在游戏里把爸爸划掉都舍不得划掉老师的名字。

每到六年级,面对叛逆期的孩子,她用心捕捉每个学生的闪光点,然后把优点放大,委婉点出缺点,把对学生的鼓励和期待寄托在小卡片上,以礼物的形式送给学生们。每一次卡片的送出,都是与孩子心灵的一场对话。几万字的小卡片汇成涓涓细流,滋润着一批批学子。

孩子和家长都很信任她,以至于孩子们小学毕业升入初中后,学生和家长意见不合,家长还总是请她帮忙劝说孩子。小宇上初中后,和家长闹别扭,家长向她求助。她选了个周末,找到小宇儿时的好朋友,把他们带回家。给他们做饭,请他们吃蛋糕,聊学校的生活,进行心灵上的沟通。孩子都是敏感的,谁真心对他们好,他们都能感觉到。有同学在日记中写到“世界那么大,感谢遇见您!”“是您让我看到了希望”……

随风潜入“业”  润生于无形

她细心地呵护每一位学生,又用心地对待每一节课。“双减”的春风吹来,为了让课堂更高效,她更是严格要求自己精心备课、备学生,以达到最好的效果。

在看到《朗读者》节目后,她觉得每一期的话题、文字和故事都很美,应该让孩子知道。于是她把《朗读者》每一期中适合孩子背诵的最经典的语录整理出来,然后给孩子们打印出来,让他们贴在摘抄本上,再选两句自己最喜欢的背诵积累。积累过后,在摘抄本上再围绕那个话题仿写句子,每个人都可以配图,可以有自己的风格。孩子们的摘抄本风景各异:有金陵十二钗;有美丽的风景;有可爱的动物组合……二年级学生小诺创作了一篇小动物们互帮互助的童话,她在班里范读文章,让同学们向小诺学习。没想到,这样一次小小的举动却激发了小诺心中文学的种子,小诺开始尝试创作小诗、微型小说。她还创办了宗村小学“晨曦校报”,孩子们踊跃投稿,被选上的作品奖励一份报纸,更是激发了学生写作兴趣。

读万卷书不如行万里路,如何让孩子们在有限的空间内拓宽无限的视野?她想到《跟着课本去旅行》这个节目,便把这个节目引入了课堂。每天二十分钟是孩子们认识外面世界的时间:孩子们看到了新疆吐鲁番制作葡萄干的阴房;明白了江南园林“亭台楼阁” 的造型艺术;领略了古老的皮影艺术魅力……新的作业形式也让孩子们的生活变得有趣起来。

在她这么多年的教师生涯里,有人走,有人来,但不变的是她和学生之间的情谊;不变的是她那种刻在骨子里的对学生的关心和爱护;不变的是那颗为党育人,为国育才的初心使命。




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