人因思而进,教因研而精为探索新课程理念下小学数学几何教学的方式和方法,寻求在几何教学中培养学生数学核心素养的有效策略,推进小学数学核心素养教学教研的思考和实践,推动单元教学的整体性和一致性,推行运用国家智慧教育平台资源,提升课堂教学质量成果。巴中市平昌县元沱小学于9月29日开展了小学数学课堂教学展评活动。本次活动采用同课异构的形式,围绕西南师大版三年级上册《长方形 正方形的周长》内容展开教学。选派名师工作室成员、骨干教师担任评委。老师们通过国家智慧教育平台进行备课授课,充分利用平台资源,合理使用“双师