教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,四川省巴中市巴州区大罗小学英语教研组于4月19日开展了同课异构活动。 本次同课异构的内容是三年级下册Lesson S Good Manners. 张耀方老师利用图片、多媒体手段直观、形象的教学。导入时,利用歌曲,直奔主题。课堂环节中师生、生生互动较好。教学重难点突出,由易到难。创设了真实有效的情景,让学生更易理解和掌握。课堂节奏轻快,气氛活跃,学生参与度较高。 岳小莉老师在单词教学中渗透语音教