|
安阳市东南营小学双减下课堂练习设计优秀案例评比时间：2021-12-17
为了进一步落实“双减”政策，切实做到减负提质，安阳市东南营小学语文学科积极探索以课堂练习单为支点，促进高效课堂形成，让教师和学生以课堂练习单为抓手，精简课堂流程，提高课堂效率。让校本化“写在课堂”案例落实、落细、落小。12月8日至12月15日，东南营小学在语文名师工作室的引领下，历时两周的“写在课堂”之聚焦“双减”下的课堂练习设计优秀案例评比活动顺利举行。 通过研读教参和教材，基于教练相融、单元整体目标、语言运用，老师们设计出了巧妙的课堂练习。课堂练习单上形式活、质量好、效率高的练习指向性明确，操作性强，是教师们向40分钟课堂要的质量，是对工作的严谨，是对教育的执着。 教师们将课堂练习设计在实践中的疑惑、思考、收获，融于心间，汇于笔端，一份份“写在课堂”优秀案例呈现了“双减”背景下课堂提质的实践经验。 在“双减”背景下，教师表示要追求高效课堂，构建课堂练习学习支架，激发学生思维生长点，引发深度思考，提高课堂实效性，将“学会”变为“会学”，将“被动”变“主动”，全面提升语文素养。减负不减质，真正把“双减”落到实处。
|
