2022秋期开学季“双减”落实在德威·快乐成长奠基宏远人生

——减负不减质，时刻在行动、双减政策下的五育融合主题活动

     为全面贯彻落实国家“双减”政策，落实好淅川县教体局“双减”工作会议精神，扎实做好我校“双减”工作，规范办学行为，我校以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，全面推进我校素质教育的实施。

周五下午教师工作会议上，多次强调：我校严格落实“双减”政策的实施，借助每天下午第四节德育社团活动和阳光大课间活动，减轻学生过重作业负担，帮助每一位德威学子把握更多时间，提升艺术、体育修养，塑造健全的人格。

我校在“双减”工作上，突出工作重点，实行“管”“控”相结合，在规范教学和作业水平上实现“三个增强”。一是增强教师队伍建设。进一步增强师德师风建设，规范教师从教行为，提升教师思想政治素质和职业道德素养，坚决杜绝教师“课上不讲课下讲、课上少讲课后讲"行为。优化教师资源配置，强化教师培训，持续提升教师教育教学水平。

二是增强教学管理。严格落实国家课程设置方案，规范课堂教学，精心设计教学环节，优化教学方法，科学使用教材，强调精讲精练，遵循学生认知规律和年龄特点，坚持“零起点”教学，杜绝“提前教学"“超标教学"。

三是精细化作业管理。统筹作业总量，建立作业公示制度，根据学情变化实行动态调整。严禁教师用手机布置作业;严禁要求学生利用手机打卡或完成作业;严禁要求家长代为批改作业。

在落实作业、考试和睡眠要求上做到“三个控制”。

一是控制作业难度。

二是控制考试次数。

三是控制睡眠时间。

育志趣·养习惯

之后，我校将针对 “双减”工作中的问题进一步完善相关内容，将“双减”工作稳步扎实推进，不断充实德威学子的课余生活，让孩子们健康快乐成长。

‘双减’的本质其实是一次教育大提质，是教育方式、学习方式、治理方式的一次变革。

“双减”背景下，教育重新回归学校，也将强化教育信息化育人的价值特征。淅川县德威书院将进一步加大中小学智慧学校建设力度，以数字化深度赋能“双减”，落实教育教学的减负增效。

打造特色，课后德育社团服务迈入新台阶

德威的少年们，在课余学会了吹竹笛、葫芦丝、下象棋、吟诵古诗词等艺术特色。

承载校园欢声与笑语，满载少年理想与希望，淅川县德威书院始终坚持以养正启蒙、坚持“德润于心·威化于行”之办学理念，牢记“先有父母心，再做教书人”，培养学生的核心素养为目标，立足校情、学情，开展丰富多彩的社团活动，推进我校校本德育、国学课程建设，充实学生的校园文化生活，促进了学生的全面发展，为校园文化注入了新的活力。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。让德威学子在这里茁壮成长、扬帆启航，让每一名德威学子在德威校园里，真正体会到学习的快乐、阅读的乐趣。