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    立足课堂求发展 依托教研促提升——郑州市二七区王庄小学开展后进生转化策略交流会

    时间:2023-05-10     【原创】   阅读

    为了提高学校教师转化后进生的能力,从而提升每一个学生的成绩,5月8日,郑州市二七区王庄小学分学科召开了后进生转化策略交流会。

     

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    活动伊始,各学科老师共同学习了魏书生老师的“转化后进生的几个小妙招”;接着,各学科老师分享各自的观点和做法。语文教研组长赵圆老师说道,当她了解班上的个别孩子某个方面暂时落后于班上的其他学生时,应立刻和科任老师商量,并开始实施以下对策:一是:一对一的“小老师”帮扶;二是:给予该学生更多的关注;三是:及时与家长沟通,寻求统一“战线”,做到及时发现及时解决。 数学教研组长刘燕老师认为:教有法但教无定法,刘老师与我们分享了她转化后进生工作中的各种方法:1、动之以情,消除戒备心理;2、尊重信任,平等对待;3、晓知以理,增强信心;4、坚持正面教育,发现闪光点;5、结对帮助,齐抓共管;6、持之以恒,保持耐心;实践证明这些方法是行之有效的。

     

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    活动最后,朱校长对本次交流会进行了简要的总结。朱校长向我们重新诠释了“后进生”的新概念,叮嘱我们要给予学生足够的耐心与爱心静待花开。 

    “双减”之下,后进生的转化工作变得更加任重道远,“春风潜入夜,润物细无声”,只要我们爱中有严,严中有爱,容忍他们的缺点,放大他们的闪光点,坚持从实际出发,积极地去探索,善于反思总结,相信这些小种子,终会以他们独特的方式发芽生根,努力生长。(郑州市二七区王庄小学 图/文:朱照华、韩燕)

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