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经验交流 智慧碰撞——巴州区教师进修学校附属小学首届班主任节经验分享会时间:2024-01-16 为营造尊重、理解、热爱、感恩、智慧、和谐的育人氛围,激发班主任工作热情和教育艺术,促进专业发展,2024年1月11日,四川省巴中市巴州区教师进修学校附属小学开展了首届班主任节经验分享会。通过讲座、班会课和队会课分享展示,树先进、立典型,进一步发扬热爱学生、爱岗奉献的班主任精神。
李玲老师从班主任工作分析、治班办法、班级特色三个方面作了专题分享。分析了班主任工作现状,强调个人魅力在工作中的重要性。她认为,教育需要爱,没有爱的教育不可能成功,教师应该是泛爱者;我们要辩证看待班主任工作的“忙”与“闲”和班级管理中的“为”与“不为”。通过日常班主任工作事例进一步阐释了爱是教育最美的语言。她呼吁要做一个“管得宽”“说的多”“教得好”的班主任!
李燕老师分享了《从独角戏走向共舞》主题讲座,通过引用诠释苏霍姆林斯基的教育名言:“教育的效果取决于学校与家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教育、教学就会像纸房子一样倒塌下来。”,告诉我们有效的家校沟通是良好师生关系的双向奔赴,更是提高家校共育的前提和基础。
当代教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见,良好的行为习惯教育是养成教育得以顺利开展,并取得良好效果的第一步。程苗芯老师在《少年若天性 习惯成自然》讲座中,结合自身案例实际,向各位老师分享了一年级的行为习惯培养的有效方式。
杨红英老师的班会课——《今天,你微笑了吗?》,以“微笑”为主题,通过引导学生对微笑的认识、理解、体验、送出和永远保持,让学生在日常生活中学会微笑,以微笑传递文明礼仪和友好热情。学会笑待自己,笑待他人,笑对困难和笑对人生!
李萍老师展示了《追寻光辉足迹 传承初心使命》为主题的队会课。以学生为主,老师为辅的方式,带领队员们进一步了解少先队组织的光荣历史,引导队员们热爱少先队组织,热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,形成人人向上,个个争先的良好班风。
活动最后,汪华琼校长阐释了本次班主任节召开的意义,肯定了班主任的地位,并对几位班主任的讲座和课例分别给予了细致交流点评。汪校长以《复合才能促提升 爱心使者展未来》为主题进行了活动总结,她从做一位心中有爱行动有度的班主任;辩证处理爱与严的关系;做一位耐心的倾听者;巧用班队会平台,助推良好班风构建;任务分解,培养助手,强化责任;协同助成长,合力促发展;搭平台、展风采、树自信七个方面指导班主任们科学合理整合教育资源,取长补短,把自己的班级管出特色、管出水平,为提质增效做出贡献。 岳强书记全程参与听课,并对讲座及课例进行了点评,充分肯定了这次分享活动的意义和成效。活动结束后,各年级组的班主任老师们纷纷表示:此次活动是一次心灵的洗礼,受益匪浅,为今后班主任工作有效开展授道解惑。育人成才是一种精雕细刻的艺术。通过本次活动,更加明白班主任应该配有强烈的爱心、责任心和耐心,在班级管理中多一些智慧,添一份微笑;更加明确自己的使命与责任感,为孩子们的健康成长不懈努力。在今后的班主任工作定会不断学习、丰富和完善自我,时时尚修,进善进美!(来源:巴州区教师进修学校附属小学) |






