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促进教学水平提升，夯实科学教育基础——平昌县思源实验学校“一课六学”活力课堂科学教学抽赛活动时间：2024-03-16 为贯彻落实新课标，提升科学教学质量，培养学生的科学素养，四川省巴中市平昌县思源实验学校于3月14日开展了科学教师课堂教学竞赛活动。活动以“一课六学”活力课堂模式为框架，激发教师在科学教学上的创新思维，为学生提供一次宝贵的科学探索机会。
六位参赛教师各展所长，通过独特的教学风格和课堂设计，运用创新科学实验，引导学生细致观察、分析，鼓励他们大胆质疑、交流，启发了学生的思维方式、提升了问题发现与解决能力。
课堂展示结束后，参赛教师深入阐述了各自的教学理念和课堂设计思路，各位评委和听课老师给出了客观的评价与有效的建议，实现了思维碰撞，共研共学。
蒲琳琳主任传达了《四川省关于新时代加强中小学实验教学工作的指导意见》和《四川省中小学实验课堂教学指导意见》的学习内容。孙春娥副校长提出我校小学科学实验教学思路，强调“以前教材是孩子的世界，现在世界是孩子的教材”，并结合联合教研智能AI分析报告精准分析，指导科学老师们“要像科学家那样聊科学课”。 最后，李龙军校长围绕“教师教什么，怎么教”“学生学什么，怎么学”“评课评什么，怎么评”三方面提出指导意见，鼓励全体科学老师拓宽视野，提升科学课程的教学质量。
经过激烈的角逐，陈华琼，曹晓芹，杜果，杜炯楼四位老师分别荣获一、二等奖。 凭海好临风，潮涌正扬帆。此次活动，充分展示了科学教育的巨大潜力和无限可能。学校全体教师将紧紧抓住每一次学习的机会，一路潜心钻研，一路俯首耕耘，在科学教学的探索之路上，且思且行，上下求索，永不停歇！（来源：平昌县思源实验学校）
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