玉兰探春，东风送喜——达州耀华学子在第二十四届世界华人学生作文大赛中斩获佳绩！

       妙笔生花寄深情,文采飞扬抒胸臆。达州耀华中学校学子胸藏文墨,腹有诗书,笔尖承梦,在“第二十四届世界华人学生作文大赛”活动中大展风采,取得了优异的成绩!

       在此向获奖同学表示热烈祝贺!

       潘柳:写作对于我来说,更像是宣泄的窗口,平时在生活中遇到有趣的、值得思考的事都会选择记录下来。“唯有文字能担此重任,宣告生命曾经在场。”像史铁生所说:“从任何流畅的秩序听见磕磕绊绊的声音,在任何熟悉中看见陌生。”除此之外,仔细观察生活也很关键。平常更多读的历史类书籍,例如《明朝那些事》《史记》,散文读余秋雨和史铁生的比较多。

       向姊霓:1.写作要从生活细微处感受,积极思考,得出自己的认识。2.要广泛阅读书籍,拓宽自己知识面。3.将所积累的摘抄进行分类会更加清晰。推荐书籍:哲学类:《信息社会》《乌合之众》《存在主义咖啡馆》。文学类:《家》《千里江山图》《活着》《许三观卖血记》《月亮与六便士》《飘》《李白诗传》。

       邓城镇:写作要多亲近自然,学会欣赏美景,从自然中寻找灵感,善于聆听自己的心灵,体会置身山林间,轻拂脸庞的晚风;感激每次踏上大道时,温暖阳光与我相拥。让来自外界的一切弦音,在心中回响。多思考,让心中每次涟漪,在笔尖生花。推荐书籍:《关于莉莉周的一切》。

       陈秋宏:要在平常学习中多阅读、多练习,并且内化于心,运用到写作当中,这样才能提高写作水平。推荐书籍:《意志的沉沦》《我与地坛》。

       覃逸琳:要多阅读历史、哲学类书籍,多思考,加强思辨思维,丰富文学类知识。推荐书籍:《万古江河》《中国哲学》。

       陈柏宇:我们读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。灵魂所需的必需品,一件也不需要用金钱买,其实就藏在生活中。虽不能至,但心向往之。若能澄心静耳听,万籁俱静皆是韵。推荐书籍:《瓦尔登湖》。

       程利:可以平时利用晨读晚记的时间多积累作文素材,多积累具有针对性、实用性以及对我们写作有帮助的素材。还要多阅读经典名著,且多加思考,并将读到的运用到实践中。

       向雨涵:1.注重阅读。体会不同情境下每位作者想表达的感情,陶冶个人的文学情操。2.适当练笔。在学习中挑选值得思考的材料或主题,给自己设题练笔。在一次次的创作中,文笔也会越来越好。3.有价值地思考和反思。用心体会每一则文章,其中蕴含的道理或志向值得我们用心品味。在品读的过程中,自身写作视野也会更加开阔,情感更加真实。推荐书籍:《红楼梦》。

       近年来,随着我国全民阅读的不断推进和深化,青少年阅读越发受到关注和重视。我校深入贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,一直重视培养学生的阅读写作能力,为学生提供了丰富的学习资源。校内图书馆藏书20万册,从经典名著到畅销新书,从文学巨匠到新锐作家,从自然科学到人文社科,应有尽有。这里的每一本书都经过精心挑选,旨在为学生提供最优质的知识资源。除此之外,达州耀华学校专门开设了“书海拾贝”阅读课以及作文培训课,给予学生充足的课外阅读时间,帮助学生培养良好的阅读习惯,提升阅读理解能力以及写作技巧,全面提高学生的语文素养和综合能力。

       一篇好的文章,犹如一杯佳酿,给我们馥郁醇香;犹如一盏酽茶,让我们久久回味;犹如一阵清风,令我们心扉荡漾。“胸藏翰墨虚若谷,腹有诗书气自华。”希望同学们能延续这份对写作的热爱,在未来的学习生涯中,继续书写精彩文章。(万科 符力方)