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    将历史的微光传递给每一位来访的客人--安阳市南关小学吴敏敏老师到殷墟博物馆志愿服务

    时间:2024-05-06     作者:南关小学【原创】   阅读

    从古至今,在历史的长河中,我们每一个人都是一粒微小的尘埃,但尘埃凝聚在一起,便形成了一道美丽的银河。

    五一假期间,在安阳市殷墟博物馆里,有这样一群可爱的人儿,他们不求名、不求利,每天工作9小时以上,只为守护与传承那一段段辉煌而灿烂的历史!他们是历史的传承者,也是文化的传播者,正是有了他们,那些古老文物的生命和故事才得以以另一种方式延续,焕发出新的生机。

    他们,便是五一假期间安阳殷墟博物馆的志愿者们!

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    安阳殷墟博物馆,作为我国历史文化的重要载体,吸引了无数游客前来参观,有研学的小朋友,有全家亲子游,有远道而来的外地游客,他们南至广州、云南、四川,北至内蒙古、黑龙江,甚至还有不少外国游客慕名而来……

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     场馆里,有不少身穿“红马甲”的志愿者在服务游客,他们有的为游客提供引导,有的在进行文物的基本讲解……每位志愿者都听从指挥,全力以赴,为强市建设做出自己应有的贡献!在这些志愿者中有一位熟悉的身影,那便是安阳市南关小学的吴敏敏老师。

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     吴敏敏老师在大厅帮助游客佩戴讲解接收器

     

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     五一假期间,许多人都选择休息和放松,吴老师却选择了不同的道路,她舍弃了自己的部分休息时间,毅然决然地投入到安阳殷墟博物馆的志愿者工作中,用她所学的知识为游客提供讲解服务。

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    吴敏敏老师为游客讲解甲骨上的文字

    “在3000多年前,中国的历史上曾出现过一个强大的商王朝,在《诗经·商颂》中有说道‘天命玄鸟,降而生商,宅殷土芒芒’……”身穿红马甲的她,负责“伟大的商文明”展厅“商族的源起”点位讲解,吴老师给游客讲起历史头头是道,一点不输专业讲解员。讲解吸引了越来越多的游客,大家津津有味地听着介绍和文物背后的故事,不少游客还时不时提出自己的疑问与吴老师互动。

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    对于许多游客来说,博物馆中的展品和文物可能只是静静地陈列在那里,其背后的历史和文化内涵并不为他们所熟知。而正是有了这些志愿者们的存在,这些展品和文物才得以“开口说话”,其背后的故事才得以被更多人了解。

    志愿者们在付出与奉献的同时,也会受到来自陌生人的善意,这期间不免出现非常温馨的画面。只见一个小女孩双手握着一瓶水悄悄地走到吴老师身后:“吴老师,您辛苦了!”,原来是吴老师的学生来了,当知道吴老师在博物馆做志愿者,便迫不及待地和妈妈一同来给吴老师捧场,吴老师搂着她的学生,幸福感溢于言表。

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    不一会儿,另一位外地游客也同样递过来一瓶水,在递水的那一刻,吴老师脸上更加洋溢着愉悦与感动,这是来自一位素不相识的游客的认可。这瓶水不仅体现了游客的感恩之心和关爱之情,也传递了一种正能量和友善的文化氛围,相信吴老师会带着这份幸福感更加积极地投入到志愿服务工作中去。

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    在整个志愿过程中,殷墟博物馆的志愿者们展现出了极高的专业素养和敬业精神。他们不畏辛苦,耐心细致地为每一位游客服务,用实际行动诠释了“为人民服务”的崇高理念,他们的付出和奉献,不仅得到了游客的高度评价和赞赏,也为自己的工作注入了新的活力和动力。

    “置身于殷墟博物馆,我深刻的感受到殷商文化的博大精深,同时为家乡文旅事业的蓬勃发展感到激动和欣喜”吴老师说道,“平时的积淀为我此次的讲解发挥了重要的作用,当游客们认真聆听,为我的讲解而鼓掌时,对于志愿者来说就是最大的收获,能够将历史的微光传递给每一位来访的客人是我的荣幸!”。

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    让我们再次为同吴老师一样无私奉献的志愿者们点赞!他们以高度饱满的热情投入到每一次志愿服务中去,用自己的实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,志愿者不仅是称号,更是沉甸甸的责任。

    安阳市南关小学作为市甲骨文教育特色学校,在推动中华优秀传统文化教育方面做出了显著的努力,把甲骨文化教育延伸到学校的各个角落,融入到学校教育的方方面面,把甲骨文从“高冷”变得“亲密”,让甲骨文文化植根校园,共同践行甲骨文的传承与发展!安阳市南关小学呼吁更多的有志之士一起加入志愿者的行列,做传播文化的使者,助力家乡安阳蓬勃发展!


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