“同课”绽放精彩 “异构”彰显新意 ——2024年（春）达川区学前教育“挑战名师·同课异构”教学风采大赛

缤纷五月，繁花似锦，生机勃勃。为落实达州市达川区教育局关于印发达川教函【2024】25号及达川进修发【2024】9号文件要求，促进达川区教师们的专业成长，提高教育教学能力，5月14日至15日为期两天的达川区学前教育“挑战名师 同课异构”教学风采大赛在达川区实验幼儿园举行。本次活动由各直属幼儿园和各片区推选了13位教师参加比赛，特邀请达州市政府机关幼儿园党支部书记、园长庞娟及通川区学前教育名师和达川区进修校教研员担任评委。

5月14日，13位教师进行了微格课展示，经过激烈的角逐评选出4位老师通过现场课与学前教育名师工作室老师挑战。

5月15日上午，达川区“挑战名师·同课异构”教学风采大赛正式开幕，达川区实验幼儿园党支部书记、园长于水清为活动致辞。她希望各位参赛老师认识到这不仅是一场比赛，更是一次灵魂的洗礼和成长的助推剂。要提高自身核心素养，不断丰富自我、完善自我，描好一个个感叹号，画好一个个省略号，全情投入，辛勤耕耘，向下扎根，向上生长，能以此次活动为新的起点，不断追求卓越，用智慧和汗水共同推动达川区学前教育的高质量发展，描绘好达川区学前教育的美好明天！

同课异构，精彩纷呈。本次活动中执教老师根据相同的课题，从孩子的兴趣入手，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点、精心准备。充分利用信息化技术、丰富多样的操作材料，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。从对课题内容的发掘到环节的设置，从游戏情景的营造到问题的有效预设，都体现出教师的独具匠心，向我们呈现了多样化的课堂，充分展现了同课异构教学的魅力。

现场课结束后达州市政府机关幼儿园党支部书记、园长庞娟进行了精彩的点评。她欣喜看到达川区这么多优秀的年轻的老师敢于克服三重压力，即挑战名师、挑战同伴、挑战自己来参赛，值得表扬。同时她根据活动目标、重难点、教学环节、师幼互动等不同层次、各种角度指出了各位参赛选手的可取之处和不足之处，并提出了自己的观点和建议，让在场的老师们受益匪浅。

最后，达川区教师进修学校英语兼学前教研员程蔚对本次活动进行了总结。她谈到，本次活动带给我们不一样的课堂感受，彰显了老师们不同的教育风格，让大家切实感受到“同课异构”中“同”的要求下，凸显出多元各“异”的教学魅力，有效提升了教师的教育教学水平，为教师专业成长提供了一个宽广的平台。并宣读了比赛结果，本次活动共评出一等奖3名，二等奖9名。

同课异构活动不仅让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性，更让老师们深层次的了解到“同课异构”的意义所在。本次风采大赛既展现了达川区幼儿教师扎实的专业技能和良好的精神风貌，又为大家搭建了成长学习交流的互动平台，同时也激励着教师在教育工作中要脚踏实地，潜心研究，锤炼教学基本功，夯实自身专业素养，为推进“老家达县 宜美达川”学前教育的高质量发展贡献应有力量。（瞿递琼）