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    观摩促成长 交流觅新知 ——达川区实验幼儿园教师成渝学跟岗学习侧记

    幼儿教师专业化发展是幼儿园可持续发展的核心,而外出学习是提高教师业务能力的有效途径。为汲取先进教育理念,创新工作思路,进一步开阔教师视野,提高教师素养,持续推动幼儿园高质量发展,5225月24日达川区实验幼儿园组织于水清名园长工作室、学前教育名师工作室、达川区学前教育第一联盟、达川区实验幼儿园共20余名公民办幼儿园园长、教师赴成都市温江区光华实验幼儿园开展“达川教师成渝学”第二期跟岗学习活动。

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        523日,学员们走进温江区鹏程幼儿园。副园长万丽从办园理念、办园特色、课程建设等方面进行了详细的介绍。随后,在万园长的带领下观摩了幼儿的户外自主游戏开展情况以及园所环境。幼儿园的一草一木、一墙一纸,角角落落的细节都渗入园所的教育理念和浓郁的文化氛围。自主游戏中,孩子们制定计划自主选择、自由探索、沉浸在美好的世界里。他们自主材、合作协商创设各种游戏,通过材料、角色间的互动,体验着游戏带来的乐趣。他们大胆探索,运动能力、社会交往能力、自主性等方面得到了充分发展。

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        随后,大家齐聚鹏程幼儿园多功能厅聆听了课程故事分享,三位青年教师从微观的角度,分别进行了班本课程故事分享。《夏遇西瓜,怦然心动》结合小班幼儿的年龄特点及兴趣,从故事缘起、教师思考、故事反思等方面娓娓道来,追随幼儿兴趣,链接幼儿生活,细心观察、捕捉教育契机。大班课程故事《课间十分钟》从孩子兴趣出发,孩子们从提出想法--勇于挑战-遇惑则思--验证行动,在一次次体验和学习中从无计划的实践到有计划的实践,时间观念和时间管理越来越有提升,孩子们在发现问题、解决问题中体验到成长的快乐。《探秘自然,吹响欢乐时光》王彩霞老师强调大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。

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        下午来到温江区光华实验幼儿园,在园行政带领下参观了园所环境并聆听了两位老师的专题讲座。首先曹琴艺以《遵循儿童的“自然舒展”——“一米教育”思想下的班级环境创设思考》专题分享。曹老师讲到班级环境创设要避免成人化、固定话、无趣化、丰富化,而是要与儿童生活经验相联接,创设让儿童有亲近感,参与感、胜任感、成就感的四感体验活乐园。徐影老师分享教育故事——《成长比成功更重要》时,谈到如何恰当的的奖励孩子,如何让孩子的努力被看见。洪仕霞老师的教育故事——《一场公平的儿童较量》指出儿童不仅是游戏的参与者,更是游戏的规定者和守护者。最后,在老师的带领下分组对幼儿园班级课程以及环境进行了观摩交流。

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        5月24日,全体学员来到光华集团分园——启梦幼儿园,有幸参加了成都何煦名师工作室专题研修活动。本次活动围绕《“一米教育”思想下的运动活动高质量师幼互动》这一话题,以课题研究为载体,通过经验分享、活动观摩、同伴互助、专家引领等方式,探讨高质量运动活动的价值取向与师幼互动策略。

        活动分为研究汇报、现场观摩、话题思辨、互动点评、领衔指导五个部分进行。在研究汇报环节中,光华启梦园园长何衍对子课题《让运动更儿童,让运动更活力》作子课题阶段报告。现场观摩环节中观摩了小班运动集教活动《小蚂蚁搬甜甜圈》和大班运动集教活动《翻,滚吧!小轮胎》。话题思辨环节,以《运动活动下高质量师幼互动的小问题与大智慧》为题,针对在户外自主性运动游戏中,教师是否应该干预正在休息的孩子的问题展开了激烈的讨论。互动点评环节,两位授课教师对集教活动进行了自评反思。省教科院附属实验幼儿园教学部副主任潘慕元主任对两堂集教活动作了精彩点评,成都市何煦名师工作室成员、成都市何煦名师工作室龙泉工作站成员、温江区何煦名师工作室成员对当天的活动作了发言,达川区实验幼儿园园长于水清用感动、跃动、惊叹三个关键词,从品文化见大格局、享多元见大智慧、悦碰撞见大视野就两天的学习谈了自己的所见所思所想。最后成都市温江区光华实验幼儿园党支部书记、集团总园长、工作室领衔人何煦园长进行《论道育幼底线 成就“一米”未来——第十三个全国学前教育宣传月主题活动微专题分享》。

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    于园长发言_看图王5.jpg

        学习是最美的姿态,成长是最美的风景。此次外出学习培训,为老师们提供了学习的机会,让老师们不仅开阔了眼界,教学理念也得到了更新。相信在今后的工作中,老师们一定能汲取精华思进取,不负韶华踏歌行。(张晓兰)


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