|
双向奔赴 共赴成长——烟台市莱山区实验幼儿园大二班邀请小学教师进课堂时间：2024-07-08 《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。转眼间孩子们已到了大班下学期，随着“上小学”的脚步越来越近，为做好幼儿园和小学的双向衔接，帮助孩子们了解、适应小学的学习生活。近日，烟台市莱山区实验幼儿园大二班邀请小学教师走进幼儿园，给孩子们带来了“小学课堂初体验”，让孩子们零距离与小学老师接触，感受别样的小学课堂。
老师为孩子们准备了一堂非常有趣味的拼音课，通过图片、视频、故事的形式给孩子们讲解，孩子们一边念儿歌，一边跟随老师的要求学做。课堂氛围欢乐又轻松。孩子们认真倾听、积极发言。通过老师生动形象的讲解、耐心细致的启发、有趣的互动，孩子们从多角度感知到小学生活与幼儿园生活的不同，亲身体验到别样的教学风格。 你对小学有什么想知道的地方？小学里可以踢足球吗？小学里有好多好多的玩具吗？小学里午睡吗……互动环节，孩子们畅所欲言，活动在欢快的气氛里结束。孩子们分享了体验课的收获与感想并用绘画的方式记录了下来。
此次“小学教师进课堂”活动，孩子们与小学教师零距离的接触，既满足了孩子对小学教师的好奇，又加深了对小学课堂的了解，埋下一颗对小学生活向往的种子，同时也为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。相信在大家的共同努力下，孩子们一定会迈着从容而自信的步伐走进小学，开启人生新的征程！ 编 辑|刘美静 通讯员|徐明娟 王健美 李文君
|
