聚焦跨学科 展望新前景--聚焦跨学科 展望新前景 殷都区安丰乡跨学科主题培训研讨会在安丰二中举行

为深入探索《义务教育语文课程标准（2022年版）》背景下语文跨学科学习任务群教学新途径，实践五育并举、跨学科育人、跨学段育人，2024年9月19日上午，殷都区安丰乡初中跨学科主题培训研讨会在安丰二中隆重举行！

 首先是听跨学科课堂实例，来自安丰二中的李攀老师带来胡《咏雪》。李老师因势利导，引导学生认识了解甲骨文——“雪”字的意义写法，让学生对安阳殷墟甲骨文有了更深刻的了解，感受中华文明的博大精深、源远流长。又从地理、化学、物理三个学科认识雪的形成条件，形成过程，实现知识的融合与重组，以“冬日茶话会”贯穿整个课堂，在学科融合中开启了学生赴会前，赴会时，赴会后，发现才气、创造才气的学习旅程，实现了跨学科中对学生独特情感体验的落实和升华。

培训研讨会第二项由来自安丰乡初中小学的老师进行跨学科案例的交流和汇报。北丰小学的周玉波老师带来五上第一单元的跨学科案例，实验小学的韦家家老师带来数学课例《多边形的面积》，安丰一中的冯高老师带来物理课例《运动的世界》。他们从整个单元整体出发，跨越到其他学科中的相关知识和思维能力的训练，实现了学科与学科的完美融合，让学生进行课堂知识的整合和再创造，全面提升学生核心素养，实现“立德树人”的育人总要求。

最后中心校马主任做跨学科专题培训。马主任围绕“跨学科的概念”“跨学科的教学目的”“跨学科设计的不同层面”“学科教学和跨学科教学的异同”“教师跨学科综合能力面对的挑战与对策”等方面展开论述，提出开展跨学科学习最根本的目的---实现学科在表达上的丰富多彩和思维方式上的腾笼换鸟、提质升级。

本次跨学科主题培训研讨会不仅是一次培训会，也是一次动员会，它让我们看到了落实跨学科主题教学理念的光明前景。在今后的教学中，我们将更扎实的学习新课标，聚焦跨学科，积极整合多元化课程资源，注重学科间交流和融合，努力打造高质高效的教学新样态！