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精心查细作 匠心育桃李--文峰区小营小学教案作业常规检查时间：2024-10-25 初心在方寸，咫尺在匠心。为推动常规教学规范化、精细化，更好地实现减负增效，2024年10月23日，小营小学进行了一次全面的作业教案常规检查。这次检查不仅是对教师们工作的一次全面审视，更是对学校教学理念的一次深刻反思，夯实常规检查，方能行稳致远。
参与检查的老师们工作仔细，检查认真！他们正在按照检查标准一丝不苟的检查着每一篇教案，对检查情况及时梳理、详细记录。 从整体情况来看，老师们认真撰写教案，书写规范、整齐，条理清晰，板书设计合理，教学目标明确，重点、难点突出，教学互动性、实用性、操作性较强，都能够严格按照常规工作条例规范自己的日常教学行为。
本次作业检查主要是依据“五项管理”及“双减”政策中提到的关于作业布置、作业设计等方面的要求，对教师作业布置数量，作业批改规范，学生作业质量进行深入细致的检查。 从作业检查情况来看，各学科作业均能结合本学科特点进行作业设计，低年级以读书、口头练习为主，侧重于课堂随堂检测，做到在课上一课一得，精讲精练。中高年级的作业量也严格按照“双减”政策要求，作业布置规范合理，内容科学适量，不布置机械重复性的作业，分层的作业布置更是提升了学生作业质量。
教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。老师们将“减负提质”内化于心，外化于行，用心上好每一堂课，批改好每一份作业。小营小学将继续立足常规，守正创新，践行课改新理念，赋能新课堂，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础，让每位学生在教师的辛勤耕耘中快乐学习、不断成长！
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