一规一矩有章法，一言一行好习惯——平昌二小低年级日常行为规范现场展示活动

叶圣陶先生曾说“教育就是习惯的培养”。小学生日常行为习惯的养成教育是促进少年健康成长的教育，是奠定精彩人生基础的教育。

为进一步加强学校管理，规范学生日常行为，11月5日，平昌县第二小学举办了以“一规一矩有章法 一言一行好习惯”为主题的一、二年级行为习惯现场展示活动。活动由有序路队和有序课堂两部分组成。

有序路队

在有序路队展示中，学生们展示了放学、集会中行进的规范行为。在老师的指导下，先进行“放学前一分钟安全教育”，随后按班级排好路队，做到“快、静、齐”。同学们喊响班级口号再出发，保持整齐队列，上下楼梯右行，有序地行进。

有序课堂

课前准备

同学们一进场就开始了课前准备环节的展示，他们先是向国旗敬礼，然后用洪亮的声音喊出自己的班级名称和口号。雄鹰班、猛虎班、彩虹班、智慧班……看，一个个已经进入“战备”状态了。

课前队歌

“课前一支歌”也是此次考核的重要内容。一年级课前唱国歌，二年课前唱队歌，这不仅营造了轻松愉悦的学习氛围，为学生提供积极的学习开端，还增加班级凝聚力和集体荣誉感。看，小小指挥家们正自信地挥着节拍，同学们嘹亮的歌声回荡在学校的上空。

师生互动

随着老师下达上课指令，同学们马上进入“上课模式”。“回答问题先举手”“写字姿势‘三个一’”。在师生互动环节中，展示了课堂口令、读书练习、写字练习等习惯，同学们和老师配合默契，课堂秩序井井有条，看他们专注的小眼神，真棒！

眼保健操

学校一直重视学生的身心健康，特别是在“两操”上下功夫。此次把眼保健操纳入考核内容，让学生养成课后做眼保健操的好习惯，呵护眼部健康。

课间游戏

“下课了要休息，推凳收书捡垃圾，危险游戏不参与，先上厕所再游戏。”课间游戏环节，学生展示了课间十分钟，既有趣又安全的课间游戏活动，让课间休息丰富多彩！

颁奖仪式

活动最后，学校领导对学生们的表现给予了高度评价，并鼓励他们在今后的日常学习和生活中继续保持这些良好的行为习惯。通过两部分展示内容的得分情况，最终评出了一年级1班、一年级2班、一年级8班、二年级4班、二年级5班、二年级7班、二年级9班为一等奖，一年级5班、一年级9班、一年级10班、二年级1班、二年级2班、二年级8班为二等奖。

良好的习惯是个人成功的基石，它不但影响着我们的日常生活，还塑造着我们的未来。一、二年级行为习惯现场展示活动，不仅是一次展示，更是一次教育的实践。我校一直推行“两眼”教育（放眼孩子未来世界，着眼学生终生发展），把培养学生良好的行为作为核心任务之一，致力于培养学生的综合素质，通过各种活动和课程，帮助学生形成良好的行为习惯，让每一个生命都绽放精彩。接下来，学校将不断创新育人模式，为学生的未来发展打下坚实的基础。