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聚焦教材解读，共研数学教学——开江县任市镇第二小开展小学数学教材解读活动为进一步提升学校数学教师的教学水平,帮助教师深入理解教材编写理念、把握教学重点。2025年2月20日,四川省开江县任市镇第二小开展小学校特邀县教研室刘永红老师为数学老师们开展了一场精彩纷呈的小学数学1-6年级教材解读活动。
活动伊始,学校领导对刘永红老师的到来表示热烈欢迎,并强调了此次培训对提升学校数学教学质量的重要意义,鼓励老师们珍惜机会,认真
在活动中,刘老师展现出深厚的专业功底和丰富的教学经验。在对各年级教材解读时,刘老师尤为注重结合教学实际,分享了许多实用的教学方法和策略。例如,针对一年级下册第一单元《20以内的退位减法》,她强调要尊重低年级学生从具体运算思维到抽象思维的认知特点,让学生从理解计数单位出发,从而理解退位减法的算理,以及计算11、12、13等20以内的数减几的思维过程;对于中高年级,则要注重知识的迁移和拓展,引导学生自主探究、建立数学模型、提高解决问题的能力。例如,在讲到六年级下册《百分数的意义》这一课时,刘老师针对教材中的一些易错点和易混点,区分百分数与分数,提出了针对性的教学建议,让老师们受益匪浅。
培训现场气氛热烈,老师们全神贯注,认真聆听,不时记录下重点内容和自己的思考感悟。互动环节中,老师们积极提问,就教学中遇到的困惑与刘老师进行深入交流。刘老师耐心解答,与老师们共同探讨,思维的火花在交流中碰撞绽放。 此次教材解读活动的开展,为学校数学教师搭建了一个学习与交流的平台,让老师们对教材有了更全面、更深入的理解。大家纷纷表示,在今后的教学中将以此次培训为契机,把所学知识运用到实际教学中,不断优化教学方法,提高课堂教学质量,助力学生数学素养的全面提升。(刘秋慧)
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