省级课题开题 探索教育数字化新路径——达一中召开2024年省级立项课题开题会

       为推动科研兴校战略,近日,达州市第一中学校召开2024年省级立项课题《“双新”背景下教育数字化赋能中学数学情境体验教学策略研究》的开题论证会。特邀四川省教育信息化与大数据中心主任罗海峰、教研员李垚秋,达州市电化教育与技术装备中心副主任李欣忆、发展规划室主任何晓娅、正高二级教师牟必轩等7位专家进行课题论证指导。校党委书记向绍江和党委委员、副校长张自强出席会议并讲话。会议由李垚秋主持。

课题负责人赵恩就课题《“双新”背景下教育数字化赋能中学数学情境体验教学策略研究》的研究背景及意义、研究综述及创新、研究目标和内容、研究思路与方法、研究计划和步骤、预期研究成果和效果、研究的保障机制以及参考文献等方面进行了全面、详细阐述。

专家组对课题的前瞻性和实践价值给予高度评价,为课题实施提供了精准导航。专家张宏愿指出,研究细节至关重要,要完善图表、表格等格式规范。专家牟必轩指出,要构建四阶十二步教学模式。专家李敏指出,要明确数字技术赋能,聚焦研究实施及效果。主任何晓娅指出,要围绕教育数字化,深入学科融合。副主任李欣忆指出,要明确研究重点,突出创新点,完善研究方案。主任罗海峰指出,本次课题时代性强、团队实力强和富有创新的优势。要坚守研究初心、突出问题解决、理清研究思路、落实研究任务、创新研究方式、学习前沿知识。要踏实研究,促进教师成长,助力学校发展。

党委书记向绍江在讲话中表示,学校将秉持“以研促教、研教相长”理念,持续加大科研投入,完善“专家引领-团队协作-过程管理”三位一体保障机制,力争形成具有示范价值的科研成果。

本次报告会通过智慧碰撞与专业对话,明确了研究路径,优化了实施方案,展现了我校在新时代教育科研领域的使命担当。（来源：达州市第一中学校）