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    聚焦课堂展实力,数学赛课促成长

           为深化课堂教学改革,提升数学教师专业素养,开江县普安镇宝塔中心小学数学赛课活动近日圆满落幕。栾学娟、王承娟、唐绍芳、秦寒青四位教师立足不同学段学情,分别执教五年级《用字母表示数》、四年级《平均数》、二年级《认识图形》、一年级《分一分》,以扎实的教学功底和创新的教学设计,呈现了四堂各具特色的优质数学课。

    栾学娟老师执教的五年级《用字母表示数》,精准把握高年级学生的认知特点,通过创设“用字母表示年龄”“寻找运算规律”等情境,将抽象的代数概念转化为生动的探究活动。课堂上,学生们积极参与讨论,在自主探索中逐步理解字母表示数的意义与价值,有效培养了代数思维和符号意识。

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    王承娟老师的四年级《平均数》课堂,紧密结合生活实际,以“班级跳绳成绩分析”“小组单元测试成绩比赛统计”等真实数据为载体,引导学生经历数据收集、整理、分析的全过程。学生们在合作探究中掌握平均数的计算方法和实际应用,深刻体会到数学与生活的紧密联系,数据分析观念得到显著提升。

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    唐绍芳老师执教的二年级《认识图形》,充分考虑低年级学生的学习特点,设计了多种趣味活动。课堂上,学生们通过看一看、量一量、折一折等直观操作,轻松认识了长方形、正方形平面图形的特征,在动手实践中发展了空间观念,激发了对数学学习的浓厚兴趣。

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    秦寒青老师的一年级《分一分》课程,以充满童趣的“整理小猴子的房间”“整理衣服”等任务贯穿课堂,引导学生在游戏化的情境中学习分类的方法和标准。孩子们在欢快的氛围中积极参与分类活动,初步培养了有序思考和归纳整理的能力,感受到数学的实用性与趣味性。

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    赛课结束后,学校组织了深入的评课研讨活动。几位评委从教学目标达成、教学方法运用、学生课堂表现等多个维度进行点评,既肯定了四位教师的教学亮点,也围绕课堂细节提出了改进建议。此次数学赛课活动不仅展示了教师们的教学风采,更为教师间的交流与学习搭建了平台,对推动学校数学教学质量的提升起到了积极作用。未来,开江县普安镇宝塔中心小学将持续开展此类教学活动,深研课堂教学,助力教师专业成长,让数学课堂绽放更多精彩!(来源:开江县普安镇宝塔中心小学 张辉)


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