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    热烈祝贺三里小学两名青年教师在达川区2025年“三新”课堂优质课大赛中荣获一等奖

    浅夏盈芳时,耕耘结硕果。近日,由达州市达川区教育教学研究室主办的“达川区2025年小学数学暨义务教育阶段信息科技‘三新’课堂优质课赛课活动”中,达川区三里小学青年教师潘丽君、余思霓凭借扎实的教学功底、创新的教学设计和卓越的课堂驾驭能力脱颖而出,在众多优秀教师中崭露头角,双双荣获一等奖

    三尺竞秀 匠心展华

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           本次“三新”小学数学课堂教学内容为《角的度量》。潘丽君老师巧妙从长度度量知识迁移,引导学生探索角的度量。以动态角为切入点,借助量角器,让孩子们在老师循循善诱下,积极思考,深刻理解角的度量方法,课堂氛围活跃,学习效果显著。

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           余思霓老师执教的《共创在线学习作品》以“传统文化传承”为主线,真实情景任务驱动,融合在线协作工具与信息技术操作技能,引导学生在小组合作中共同完成端午节主题的数字化作品(演示文稿)。通过任务驱动、小组合作、分层实践、多元评价,培养学生的信息意识、计算思维、数字化创新能力以及团队协作精神。

           知行合一 育德润心

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    个人简介:达川区三里小学数学兼科学教师,达川区科学特约教研员,达川区小学科学名师工作室成员,达川区优秀教师。2022年执教《通过感官来发现》一课在全国第七届小学科学优质课评比中,荣获国家级一等奖;她的课例、论文、参与的课题多次获省、市、区级一等奖。

    育人理念:孩子们是课堂的主人,我愿做石阶,载着他们向上攀登。

    参赛感言:感谢学校给予的机会,让我在课堂上锻炼成长,也特别感激磨课团队老师们的悉心指导。这次获奖虽有收获,但我深知课堂仍有诸多不足。未来,我会继续磨练,不断提升,以更出色的表现回馈大家的支持与期望!

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    个人简介:教育硕士,毕业于陕西师范大学学科教学(美术)专业。2024年9月入职达川区三里小学,擅长绘画、手工。

    育人理念:让每个孩子都用自己的方式发光。

    参赛感言:感谢学校为我提供的宝贵机会,让我能突破学科边界,探索美育与信息科技碰撞的无限可能;感谢学校领导的信任与支持,是你们的鼓励让我敢于迈出创新的第一步;感谢磨课组的“智囊团”,从教学过程逻辑的梳理到课堂互动设计,每一个细节都凝聚着团队的智慧与心血。每一次磨课的探讨,每一次试讲后的真诚建议,都让我感受到“不是一个人在战斗”的温暖。

    三里凝心 双韵夺魁

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           此次赛课佳绩的背后,凝聚着三里小学数学组磨课团队的集体智慧与不懈付出。从教学目标的精准定位到课堂环节的反复打磨,从情境创设的巧妙构思到核心素养的深度渗透,团队成员分工协作、各展所长,历经数轮研讨、试讲与反思。在一次次思维碰撞中优化设计,在一遍遍模拟演练中精益求精,以专业与匠心为潘丽君老师构筑起坚实后盾,共同书写了教研共进的精彩篇章。

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           信息技术组磨课团队助力余思霓老师,从课程创意到技术实现,深入探讨、多次调试。成员发挥专业所长,提供技术支持与创新思路,余思霓老师积极吸纳、改进提升、不断钻研,融合团队智慧与个人风格,将团队力量转化为课堂亮点。这不仅是她个人专业成长的见证,更是团队协作精神的彰显。

           新思领航 匠心致远

           此次双科折桂不仅是两位老师个人风采的绽放,也是达川区三里小学践行“三新”课改的重要里程碑,更是三里小学深耕教研、以赛促教的生动缩影。学校将以此为契机,继续发挥团队协作优势,深化课堂教学改革,厚植教师成长沃土,让更多教育智慧在三尺讲台上熠熠生辉,为培育教学核心素养、提升教育质量持续注入新动能!(来源:达川区三里小学)



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