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    趣味闯关显身手 多元评价乐成长—— 恩阳三小2025春期一、二年级期末 “去纸笔”测评圆满落幕

    时间:2025-06-29     作者:教育文摘网【原创】

          为深入贯彻“双减”政策,切实减轻学生学业负担,持续推进素质教育,恩阳区第三小学不断探索学业评价新方式。2025年6月27日,恩阳区第三小学一、二年级成功举行了本学期期末学业水平测评,这也是我校多次全面推行备受好评的“去纸笔测试”创新模式!本次测评以充满趣味性和实践性的口试活动为核心,科学、全面地评估了学生的综合素养。

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          趣味闯关 玩中考

          本次测评延续了我校成熟的“去纸笔”评价体系,并进一步优化。孩子们兴致盎然地挑战了语文四大关卡(古诗小达人、小小播音员、交际小能手、识字大王)和数学四大任务(图形探秘家、计算小达人、快乐购物员、思维小勇士)。这些精心设计的环节,将学科知识巧妙融入生活情境,有效考查了孩子们的语言表达、逻辑思维、解决问题和知识应用能力。活动现场充满了欢声笑语和自信展示的身影。

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          多元评价 促发展

          本次测评继续采100分口试的综合评价方式。最终结果以 A+(优秀)至D(待合格)五个等级呈现,重点关注学生的学习过程、能力发展和进步幅度,弱化单一的分数比较,更科学地反映学生个体成长。

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          专业有序 保质量

          命题精准:由骨干教师领衔的跨年级命题团队,确保了试题既紧扣课标要求,又富有情境性和趣味性。

          考评公正:每组配备双测试员老师,细致观察、客观记录,保障了评价过程的公平与严谨。

          安全护航:安全组长曾武老师及团队成员全程守护,确保了测评活动安全、有序进行。

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          深耕评价改革  赋能学生成长

          学校多次成功实施“去纸笔测试”,不仅是落实“双减”的常态化举措,更是践行“静心读写算”教育理念的生动体现:

          减负增趣:彻底告别机械刷题,孩子们在轻松愉快的氛围中展现真才实学。

          素养导向:聚焦核心素养,通过口语交际、实践应用、思维挑战等多元化方式,全面呈现学生的学习成果和发展潜能。

          激励成长:等级评价更关注进步与努力,有效激发了学生的学习内驱力和自信心。

          家校携手 共育花开

          我们衷心感谢全体家长对学校评价改革工作的理解与支持!正是家校同心,孩子们才能以如此饱满的热情和轻松自信的姿态投入到这次别开生面的测评活动中。恩阳三小将继续坚持深化教育教学评价改革,不断完善“去纸笔测评”体系,为孩子们铺设一条更加快乐、自信、全面发展的成长之路!(文稿:徐贤清 审核:杨小艳 龚金华)


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