教研破冰，提质赋能 ——开江县东城小学开展2025年秋季学期教研工作部署暨研讨活动

为进一步深化教育教学改革，着力建强教研团队，积极探索教研新策略，不断提升教师专业素养，切实提高新学期教研工作质量，全力推动学校教育教学质量跨越升位，9月15日，开江县东城小学组织开展了“教研破冰，提质赋能”2025年秋季学期教研工作部署暨研讨活动。学校教务处全体成员及各年级语文、数学、英语、综合等学科教研组长齐聚一堂，围绕新学期教研工作展开深入研讨。教科室主任何晓妮主持活动。

本次活动系统梳理了新学期教研的核心任务和重点工作，进一步明确了抓好教研对提升学校教育教学质量”的重要意义，强调了建强教研团队对提升教研工作的重要作用，并要求大家以研促教，以教促学，通过“集体备课、开门听课、课题研究”等形式，扎实抓好教研常态化活动，确保教研工作有目标、有抓手、有成效。

在研讨活动中，各学科、年级教研组长紧扣新学期教研工作实际，围绕“如何提升课堂教学质效”“如何落实新课标理念”“如何促进青年教师成长”等核心议题展开热烈讨论。语文组提出“整本书阅读”与“跨学科融合”的实践方案；数学组聚焦“核心素养培养”，探讨如何通过情境化教学提升学生思维品质；英语组则提出了“情境化教学”的创新模式，分享了“分层作业设计”的经验，强调个性化教学的重要性。各组长还就如何优化集体备课流程、加强课堂评价机制等具体问题展开热烈讨论，现场气氛活跃，智慧火花碰撞，充分体现了东城小学教师团队的协作精神与探索热情。

分管教研工作副校长旷长久结合学校教研工作实际，作了题为《立足现状，靶向突破》的发言。他深入分析了上学期教育教学有关数据，强调提升教学质量是学校发展的第一要务，要求各教研组要精准定位薄弱环节，通过集体备课、开门听课、专题研讨等方式攻坚克难；全体教师要进一步增强责任感，狠抓教学，优质服务，不断推动教学质量快速提升。同时提出教研团队要齐谋共创，教研方案要规范有效，教研活动要创新求实。此外，旷长久对新修订的教学质量奖励制度进行了解读，激励教师团队“齐头并进”，共同提升学科竞争力。

学校党支部书记、校长蒋吉伟在讲话中充分肯定了过往教研工作成效，对新学期教研工作提出了更高要求。他强调，一是强化使命担当，落实立德树人。各教研组要将社会主义核心价值观融入学科教学，实现知识传授与价值引领有机统一，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。二是深化教研改革，打造高效课堂。要聚焦新课标，以问题为导向，探索项目式学习、跨学科融合等教学模式，有效推动信息技术与教研深度融合，实现“以学为中心”的课堂转型。三是优化教研机制，促进教师成长。进一步优化“青蓝工程”“师徒结对”教研机制，充分发挥名优教师示范、骨干教师引领作用，努力抓好优秀教师梯队培养；通过采取“引进来、走出去”的方式，扎实开展公开课、专题讲座、教学比武等活动，促使教师在各类展示平台中激发活力、展示自我，不断提升教师专业成长。四是凝聚团队合力，构建教研文化。各学科教研组要转变教研思路，从破冰行动入手，深入研究，创新实践，积极营造“潜心教研、互助共进”的教研“组风”，逐步形成学科特色与教学品牌。

蒋吉伟要求，教研组长要充分发挥学科“领头雁”作用，以身作则，带领团队在研究中教学，在教学中研究，将教研活动转化为教学质量提升的“助推器”。同时勉励全体教师以此次活动为起点，锚定目标，务实创新，为学校高质量发展注入强劲动力。

现场教师纷纷表示，将以此次活动为契机，立足岗位，潜心钻研，以更饱满的热情和更扎实的行动投身教学实践，共同谱写东城小学教育教学新的篇章。

此次教研工作部署暨研讨活动不仅明确了新学期教研工作的路线图，更凝聚了教师们的共识与信心。未来，学校将以教研为引擎，以创新为驱动，持续深化教研改革，不断优化教学管理，加快提升教育教学水平，为培养新时代高素质人才、办好人民满意的教育而不懈努力！（来源：开江县东城小学 陶侄斌）