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    “音”你而“美” “体”现精彩——平昌县思源实验学校召开艺体教育工作专题会议,共绘高质量发展新篇章

    时间:2025-09-22     作者:教育文摘网【转载】

          2025年9月19日上午,“筑梦思源·书记(校长)有约”艺体教师专场会议在学校总支会议室顺利召开。全体音乐、体育、美术教师及校级领导参与会议,围绕学校艺体教育现状与未来发展展开深入交流,共同为促进学生全面发展和个性化成长建言献策。

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          会议首先由音、体、美三位教研组长进行学科汇报。他们立足实际,系统梳理了当前学科建设的优势与不足,并提出清晰的发展目标,为学校下一步精准施策提供了重要参考。

          教导处刘维副主任从新时代教育改革的背景出发,强调艺体教育在立德树人过程中的独特功能。她指出,应进一步确立音体美课程在学校教育体系中的核心地位,充分发挥其在塑造学生健全人格、审美能力、健康体魄和创新精神方面的重要作用。

          蒲琳琳主任则针对目前教学中存在的现实问题,如功能教室使用与建设、教学规范落实等提出对策,并就社团发展作出规划。她强调,社团建设应坚持“从有到优、从优到精”的发展路径,真正服务于学生特长发展。

          王智副校长对音体美工作作出四项战略部署:一是严格对标《新课程标准》,落实“教会更多”的技能目标;二是坚守课堂主阵地,保障课程质量;三是充分挖掘师生潜力,助力学校特色发展;四是科学规划,系统推进冬季校运会和县春季运动会的选拔与培养工作。

          孙春娥副校长强调,全体教师应进一步提高认识、凝聚共识,将会议理念转化为实际行动,避免思想与实践脱节。她指出,艺体教育应立足学生终身发展,为其未来成长注入持续动力。

          最后,陈达书记从教育哲学的高度,引导教师厘清三组关系:一是“视力”与“视野”,强调要超越短期分数导向,关注学生长远发展;二是“佐料”与“主料”,明确国家课程为主体,活动为补充,不能本末倒置;三是“职业”与“事业”,鼓励教师把教学工作视为事业追求,以更高站位投身艺体教育。

          本次会议统一了思想、明确了方向,为学校艺体教育高质量发展奠定了坚实基础。下一步,学校将围绕既定目标,持续推进艺体课程改革与特色构建,为每一位学生的成长保驾护航。(冯建国)


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