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聚力破局谋发展 深耕教育守初心9月22日上午，教育局人事股股长雷春一行莅临开江县回龙镇长田中心小学，就教师队伍建设、教育教学质量提升等关键工作开展深入调研指导。
在调研中，雷股长教育工作者直面乡村教育痛点，从教师队伍建设、教学模式创新、资源整合等维度，为乡村学校发展探寻破局之策。 直面痛点：解码乡村教育发展困境 雷股长指出，在未来教育资源竞争愈发激烈的背景下，学校要立足当下乡村学校面临“未来生源锐减”“部分学校合并，幼、小生源难保”的现实压力，教师队伍的稳定与发展直接关系学校存亡。“打破教师‘铁饭碗’思维，守住学校发展的‘金饭碗’”，在小班化教学趋势下，教师需主动参与交流、突破固有模式，以教学质量筑牢学校发展根基。 破局行动：多维施策激活发展动能 雷股长强调：一是教学质量提升上，探索小班化教学模式，在语、数、外等基础学科发力，通过“校际联合教研”“学科组深度联动”，精准提升教学成绩；二是强化教师全科培训，让教师掌握多学科教学能力，实现“人岗适配、人尽其才”，将人才用在关键处，传承教学“内力”与经验。三是教师队伍建设层面，强调“交流互通，破解教师职业发展瓶颈”。通过校际教师交流、跨学科教研活动，为教师搭建成长平台，同时以“提升职业认同感与获得感”为抓手，留住教师心、稳住教育根。 展望未来：以实干书写乡村教育新篇 长田小学支部书记、校长王涛表示，未来，学校将以“提升教学质量”为核心，在教师成长、模式创新、资源整合上持续发力，凝聚全校上下合力，在乡村教育的浪潮中锚定方向、实干笃行，为乡村孩子铺就优质教育的成长之路，绘就乡村教育高质量发展的生动图景。（来源：开江县回龙镇长田中心小学）
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