9月24日，四川省平昌中学组织召开“网链共享计划”教学联盟工作推进会。全县18所联盟成员学校的主要负责人及教师代表齐聚一堂，围绕“高效落实网链共享计划，深化教育资源协同发展”主题深入研讨，明确了教学联盟下一阶段的重点任务与发展目标。
会议指出，“网链共享计划”作为整合区域教育资源、促进校际协同发展的重要举措，旨在通过构建“领军学校引领、网点学校联动”的共享机制，破解校际教育资源不均衡难题，全面提升县域办学质量。 会议要求，网点学校须成立“网链工作专班”，健全统筹协调、考核评价等工作机制，明确责任分工。要系统梳理自身需求与特色资源，实现“优势互补、按需共享”。要强化硬件支撑，加快校园网络基础设施升级改造，为资源共享提供技术保障。同时，针对薄弱学科，网点学校应主动与领军学校对接，通过“约课”“联研”等形式精准获取优质教学资源。领军学校需立足网点学校教育教学实际，组织教研组对具体学科、重点章节开展“靶向打磨”，提供涵盖教案设计、课件资源、习题精练等内容的“定制化”教学包，确保资源供给“精准对接需求、有效提升质量”。 会议强调，各联盟校需以“三个角色”为抓手推动计划落地见效。一要当好“协调员”，强化组织保障，建立校际定期沟通协商机制，及时解决资源共享中的堵点、难点问题。二要当好“保障员”，夯实硬件基础，加快智慧校园平台建设，确保教学资源“传输高效、应用便捷、成效显著”。三要当好“执行员”，推动全员深度应用，组织教师参与资源研发、共享课堂等实践活动，让优质资源真正服务于教学一线。
