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    成都工职院专家走访南江小河职业中学,共促成巴教育合作

    时间:2025-11-04     作者:教育文摘网【原创】

          为进一步贯彻落实四川省巴中市教育局《成巴教育合作校际结对清单》文件精神,借助成都优质教育资源提升巴中市南江县小河职业中学办学水平,10月31日 ,南江县小河职业中学特邀成都工业职业技术学院专家团队来校开展专题讲座与实地指导。

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          学校党委副书记、校长陈志方代表学校对成都工业职业技术学院长期以来给予学校的鼎力支持与悉心指导表示由衷感谢。他强调,学校高度重视此次交流机会,期盼以此次活动为契机,进一步汲取成都工业职业技术学院在教育教学与管理改革方面的先进经验,持续提升学校的办学质量与管理水平,不断推动学校高质量发展。


          在专题讲座环节,王从明教授以“推动目标考核,聚焦人才培养”为主题,结合成都工业职业技术学院的实践案例,从制订背景、考核内容、等级评定及结果运用四个维度,系统讲解了职业院校目标考核体系的构建路径。特别是“考核与绩效、评优挂钩”的闭环管理模式,为该校完善内部治理提供了有益参考。

          陈凯镔主任围绕“专业评估与动态调整”展开分享,提出应建立“定期评估—问题诊断—动态调整”的长效机制,通过专业匹配度、课程契合度等关键评估维度,结合“淘汰滞后专业、增设新兴专业”的具体案例,与现场教师就“专业稳定性与调整之间的平衡”等问题展开互动。

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          专家团队随后深入小河职中新建的新能源实训基地,实地考察了空间布局、设备配置及实训教学计划的实施情况,并提出四点具体建议:一是进一步优化“理实一体化”教学空间布局;二是加快补充与企业实际生产同步的实训设备;三是积极引入企业真实项目作为课堂教学内容;四是拓展实训基地的社会培训与服务功能。小河职业中学相关负责人表示,将结合学校实际情况,尽快制定切实可行的优化方案,全力推动实训基地建设提质增效。

          此次交流,进一步增强了两校之间的合作纽带,为持续推进成巴教育合作、助力学校高质量发展注入新的动力。(来源:南江县小河职业中学)



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