家校社协同育人——巴州区第四中学秋假实践助力学生多元成长

      为深化家校社协同育人机制，促进学生全面发展，巴中市巴州区第四中学在秋假期间组织开展了一系列内容丰富的社会实践活动，引导学生走出课堂、走进社会，在亲身体验中获得成长。

      暖心家访：走进家门，打开心门

      由学校领导班子带队，全体教师利用假期深入学生家庭，开展“走进家门，打开心门”主题家访活动。通过面对面交流，教师深入了解学生的成长环境与居家表现，与家长共商教育策略，凝聚育人共识，增强教育合力。

      亲子同行：行走中开阔视野

      学校鼓励家长利用假期带领孩子走近“祖国的大好河山”，无论是远行还是近游，希望孩子们在自然风光中拓宽眼界，在亲子陪伴中增进情感，激发对祖国的热爱与自豪。

      文化研学：浸润中坚定志向

      学校倡议学生走进博物馆、科技馆、图书馆，在历史长河中徜徉，在科技世界中探索，在书香氛围中沉淀。通过沉浸式体验，增强文化自信，树立远大理想。

      劳动实践：动手中习得美德

      鼓励学生积极参与家务劳动和农业生产，从整理内务到学习烹饪，从照料花草到协助农事，在亲身实践中体会劳动价值，懂得感恩，培养勤俭节约、负责任的美好品格。

      社区服务：奉献中彰显担当

      组织学生参与社区志愿服务，开展环境卫生清洁、助老扶弱、文明宣传等活动。通过服务与奉献，增强社会责任感，践行社会主义核心价值观，展现新时代青少年的精神风貌。

      暖心托管：服务中传递关怀

      为解决家长后顾之忧，学校同步开展免费假期托管服务，开放校园设施，组织自主阅读、创意美术、音乐欣赏、棋类对弈、篮球、羽毛球等文体活动，培养学生兴趣爱好，促进身心健康发展。

      此次秋假社会实践活动是构建家校社协同育人新格局的有益探索。通过精心设计的多元体验，实现了“休假”与“成长”的有机融合。家校社携手同行，共同为学生的全面发展和健康成长保驾护航，让每个孩子在这个金色的秋天收获丰硕的成长果实。