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    广安市广安区石笋片区小学联合教研活动在大安一校举行

    时间:2025-11-20     作者:付含【转载】   阅读

    11月19日,广安市广安区石笋片区小学联合教研活动在大安一校举行。白市一校、白云小学、白马小学、东岳小学、石笋一校及大安一校的数学、语文教师齐聚一堂,围绕“核心素养落地”展开教学研讨。

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    付含老师执教的《古人谈读书》以“读”为核心,融入历史、音乐元素,并引入AI赋能。通过古人读书故事导入,介绍《论语》与孔子的历史背景;以“自由读→范读划节奏→配乐朗读”多维度朗读融入音乐元素;借助AI创设的孔子智能体与学生互动,引导解读句意、感悟读书道理;最后以填空式背诵巩固积累,设计分层作业,体现“以读促悟、以悟促用”的教学理念。


    评课研讨时,各位老师肯定了这节课AI情境新颖,内容丰富,同时建议精简导入、强化朗读、优化板书。徐组长强调:各学段的要求不一样,要注重学生的过程管理,抓住学生特点,让课堂活起来。

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    李兴新老师任教的《平行四边形的面积》,从回顾长方形面积引入新课,通过设置两块菜地的具体情境,让学生用手中的平行四边形拆开组成长方形,学生理解到平行四边形的底与高就是长方形的长与宽,实践中学会平行四边形的面积。然后层层深入,在一个个图形中,学生理解到平行四边形的面积=底×底对应的高。

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    课后,各教师就“数格子验证“转化思想渗透”等环节展开评议,肯定了教学中循序渐进的设计与学生动手能力的培养,同时提出强化“转化”思维的建议。督导组肯定了这是一节有温度的课堂,让学生主动掌握关键内容,尊重学生的主体地位。

    此次联合教研通过“课例展示+集体评议”的形式,为片区教师搭建了交流平台,有效推动了学科教学中核心素养的落地实践。

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