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    华蓥市铜堡初级中学创新开展低年级综合素质非纸笔测试

    时间:2026-01-22     作者:四川省华蓥市铜堡初级中学 程永红【转载】   阅读

    为积极响应并深入落实国家“双减”政策,切实减轻学生考试负担,华蓥市铜堡初级中学近日面向一、二年级全体学生,组织开展了别开生面的综合素质非纸笔测试。本次测评由学校统一部署,程永红老师具体组织落实,旨在突破传统纸笔考试局限,以趣味化、多元化的方式全面考察学生的核心素养与实践能力。

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    测评涵盖语文、数学两大学科,设计了“闯关挑战”“情境任务”“猜一猜游戏”及口试等多种生动形式。学生在模拟购物、朗读表达、口算互动等环节中,充分展示了识字、口语交际、数学应用及动手操作等综合能力。活动注重将知识融入真实生活场景,极大激发了学生的参与热情与学习兴趣,考场变为充满欢声笑语的“游艺园”。

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    此次活动是学校深化教育评价改革的重要举措,标志着低年级评价方式从“分数导向”向“素养导向”的实质性转变。通过轻松愉快的测评氛围,学校不仅有效评估了学生的阶段性成长,更引导他们在表达、思维与合作中实现全面发展,获得了师生与家长的广泛好评。

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    华蓥市铜堡初中将继续探索贴合学生成长规律的评价体系,为学生营造更有温度、更重素养的成长环境,扎实推进“双减”政策行稳致远。

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