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巧手系红领巾 劳动展风采——八角第二小学开展劳动项目测评抽签制比赛时间:2026-04-22 为深入推进劳动项目测评工作,培养学生劳动意识,增强动手实践能力,近日,烟台经济技术开发区八角第二小学以抽签制形式开展劳动项目测评, 学校抽选二年级学生开展“巧手系红领巾” 劳动项目测评比赛。
红色传承 规范佩戴 劳动项目测评抽签制比赛开始前,学校从二年级五个班中随机抽取 15 名同学参加现场测评。老师紧扣劳动测评标准,分步演示系红领巾的规范流程,从折叠、披戴到打结、整理,逐一纠正动作细节,提醒大家珍爱红领巾、规范佩戴。被抽取的小选手们身姿端正、专注聆听,认真模仿每一个动作,眼神中充满认真与期待,以饱满状态迎接本次劳动测评。
赛场竞技 童心向党 抽签制劳动测评比赛开始后,二年级的小选手们按抽签顺序依次上场,端坐整齐,神情专注,手中鲜艳的红领巾在他们手里灵活翻飞。“左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖”,孩子们一边在心里默念着系红领巾的口诀,一边双手配合,快速而有序地折叠、缠绕、打结,动作虽略显稚嫩却一丝不苟。短短两分钟内,一条条整齐、标准的红领巾就稳稳地系在了脖颈间。
颁奖励行 薪火相传 比赛过程中,评委老师们依据劳动项目测评标准,从动作规范度、完成速度、红领巾整齐度三个维度进行公平打分,评选出 “巧手小标兵”“速度小能手”“规范小模范” 等多个奖项,并为获奖的小选手们颁发奖状,鼓励他们继续保持良好劳动习惯,提升劳动能力。
此次劳动项目测评抽签制比赛,不仅让二年级学生熟练掌握系红领巾的劳动技能,顺利完成劳动项目测评,也在潜移默化中厚植了爱国情怀。孩子们纷纷表示,会带着这份荣誉与责任,好好学习、茁壮成长,以实际行动争当新时代好少年! 通讯员:董海玲 王俊文 编 辑:李牧涵 责 编:吕言鑫 上一篇走进四大名著 演绎智慧人生下一篇巧手制书签,书香伴成长 |








