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    广安市广安区五福学校开展教学常规专项检查 助推“成功课堂”建设

    时间:2026-05-28     作者:吴超 张红玲【转载】   阅读

    为深入落实“五育并举”教育理念,聚焦以学为中心的课堂改革,扎实推进高效课堂建设,持续优化教学管理、全面提升教育教学质量,近日,广安市广安区五福学校组织开展全校教学常规专项检查工作。本次检查覆盖中小学全学科,以教案设计、作业批改为核心重点,通过自查复核、评优展示的方式,全面检验学校日常教学落地成效,精准助推学校“成功课堂”建设走深走实。

    教案是课堂教学的基石,是高效授课、精准育人的重要依托。本次备课工作以各教研组集体研讨成果为核心基础,全体教师立足新课标要求,结合个人教学特色和班级学生实际学情,精细完成二次备课优化完善。参评优秀教案教学目标清晰明确、重难点把控精准到位、课堂流程结构完整,课后教学反思贴合课堂实际、贴合学情特点,充分融合了团队集体智慧与教师个人教学思考,具备极强的示范价值和参考意义。教案设计构思精巧,既紧扣教材核心知识点,夯实学生知识基础,又灵活融入多样化趣味教学形式,兼顾知识传授与学生核心素养培育,全方位展现了五福学校教师严谨治学、潜心教研、深耕课堂的优良职业素养。

    本次检查评选出一批备课扎实、设计优质的优秀教师。小学组优秀教案教师:李兰、刘微、蔡丽(英语)、苏怀琼、陈丹。初中各组优秀教案教师名单分别为,政史地组:吴超、杨莉、李利;理化生组:代光军、兰波、顾红霞、李大文;英语组:殷夏林、李燕林、李玥、杨文、白宏琴、王晓丽;语文组:崔耀丹、谢楚云、于晓霞;数学组:邓承丽、蒋黎明、谢华蓉、谢小会、蔡莉。

    作业是课堂教学的有效延伸,是检验学生学习成效、助力学生查漏补缺的关键载体,精细化、有温度的作业批改是提质增效的重要抓手。本次检查汇总抽查了作文、练习册、日常作业本、学科试卷四类常规作业样本,各学段作业批改亮点突出、成效显著。

    小学部教师严格落实作业全批全改要求,批改细致认真、标注清晰规范,对学生错题逐一标注、细致提醒。同时,教师注重规范学生书写格式与答题习惯,搭配暖心亲切的鼓励性评语,在一点一滴的批阅中帮助学生夯实学科基础,引导学生养成认真严谨、端正自律的良好学习习惯。

    初中部作业批改凸显专业性与针对性,教师逐题审阅练习册、日常作业,精准梳理学生高频易错知识点,针对性标注问题短板。在试卷批阅工作中,教师不仅严谨判分,更注重讲解解题思路、规范答题步骤与格式,以精细化批改指导学生梳理知识体系、破解学习难点,有效助力学生巩固所学知识、提升解题能力与学科思维。

    教学常规藏匠心,精细深耕提质效。教案撰写的精益求精、作业批改的细致用心,皆是学校教师坚守育人初心、践行育人责任的生动体现。此次教学常规专项检查与评优展示活动,为全体教师搭建了互学互鉴、取长补短的交流平台。

    下一步,广安市广安区五福学校将以此次检查为契机,引导全体教师对标先进、查摆不足、整改提升,持续规范日常教学行为。同时充分发挥优秀教师的示范引领作用,推动教学经验共享、教研能力共升。学校将持续抓实教学常规精细化管理,常态化开展教学督查与教研交流,深耕“成功课堂”建设,以精细管理赋能教学提质,全力推动学校教育教学水平稳步提升。

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