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    广安市广安区郑山小学“网链共享计划”小学数学联合教研活动举行

    时间:2026-06-01     作者:唐海洋 蒋慧慧【转载】   阅读

    为进一步提升数学课堂教学质量,打造高效有趣的数学课堂,近日,广安市广安区郑山小学依托“网链共享计划”,组织开展小学数学联合教研活动。该校四年级杨静老师执教《小数的加法和减法——简便运算》公开课,片区各校数学教师共同参与观摩与研讨。

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    课堂上,杨静老师以生动有趣的教学方式,带领孩子们走进小数的运算世界,解锁简便运算的奥秘,让枯燥的计算变得灵动有趣。课堂伊始,杨老师从贴近生活的购物场景切入,创设“买文具计算总价、找零”的真实问题情境,自然引出小数加减法的计算难题,瞬间抓住了学生的注意力。孩子们积极思考、踊跃发言,在解决实际问题的过程中,既回顾了小数加减法的基本计算方法,又对“如何快速计算”产生了浓厚的探究兴趣,顺利开启了小数简便运算的学习之旅。

    教学中,杨老师耐心引导、细致讲解,针对学生易错点逐一突破。孩子们认真听讲、积极举手、大胆分享解题思路,师生互动频繁,课堂氛围热烈而融洽。从理解算理到掌握算法,学生们一步步突破难点,轻松掌握了小数简便运算的技巧。在练习环节,杨老师设计了梯度化练习题,从基础的凑整简便运算到变式拓展题,循序渐进地考验学生的知识运用能力。孩子们认真审题、细心计算,灵活运用所学运算定律快速解题,纷纷化身“计算小能手”。课堂尾声,杨老师带领学生共同回顾本节课的重点知识,梳理小数加减法简便运算的核心方法,鼓励学生在今后的计算中灵活运用运算定律,提高计算速度与准确率。

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    公开课结束后,片区各校数学教师齐聚一堂,开展评课研讨活动。老师们各抒己见,充分肯定了本节课的亮点——情境创设真实、算理讲解清晰、练习设计有层次,同时也就教学细节提出了优化建议。大家在交流探讨中相互学习、共同进步,有效促进了片区数学教学水平的整体提升。

    此次小数加减法简便运算公开课,不仅为学生们带来了一堂生动有趣的数学课,也为片区数学教师搭建了交流学习、共同成长的平台。未来,郑山小学将继续依托“网链共享计划”,深耕数学课堂教学改革,让数学学习更有趣、更高效,助力孩子们不断提升数学核心素养,在数学的海洋里尽情遨游。

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