渝巴携手共研教学新路径 智慧碰撞同促教育高质量 ——重庆复旦中学与巴州六中校共体开展深度联合教研

作者: 教育文摘网 【 原创 】 2025-10-27

      秋光正好,教研意浓。10月24日,重庆复旦中学领导与专家团队应邀走进巴中市巴州区第六中学,携手该校教育矩阵发展校共体的8所成员学校,共同开展了一场富有深度与广度的联合教研活动。本次活动围绕“同课异构”“专家讲座”“管理论坛”三大板块展开,旨在促进校际交流,共探教育教学提质新路。

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      同课异构,多维呈现教学智慧

      在高中语文会场,重庆复旦中学武延斌老师与巴州六中庞爱琼老师分别执教《将进酒》,以不同视角诠释李白诗文的语言魅力与精神内涵,展现了传统与AI融合的教学新形态。高中数学学科中,余霖老师与贾容老师围绕《函数的最大(小)值》展开教学,呈现出思维构建的多元路径,拓宽了参会教师的课堂设计思路。

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      初中语文课堂上,复旦中学明瑞琪老师执教《背影》,巧妙融合传统语文训练与人工智能技术,赋予散文教学更丰富的层次与内涵,展现出语文素养培育的新方式。

      评课环节中,各校教师积极发言、热烈交流,围绕展示课展开深入探讨,共同梳理教学困惑,碰撞出诸多富有建设性的教学思路与策略。

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      专题讲座,共探教研新机制

      复旦中学魏志龙老师带来《集智教研路径实践与探索》专题讲座,从时代背景、实施路径、成效案例及未来展望四个维度,系统阐释了集智教研的组织模式与实践价值,为学校教研工作提供了可借鉴的新范式,也为教师专业发展指明了方向。

      管理论坛,共话育人新格局

      在校级管理论坛中,复旦中学的专家团队与巴州六中及其校共体学校的管理干部,就德育实施、教学改革、后勤保障等议题展开务实交流。双方分享经验、直面问题,为各校管理实践提供了切实可行的策略参考与发展思路。

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      此次联合教研不仅是理念的传递与经验的共享,更为巴州六中及其校共体注入了持续发展的新动能。学校表示,将以此次活动为契机,进一步优化教学管理、深化课堂变革,将所学所感有效转化为推动教育矩阵高质量发展的实际行动,助力区域教育水平整体提升。


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