金秋十月，丹桂飘香。为深入落实新课标要求，共同探讨小学作文教学的有效路径，10月28日下午，岳池县九龙城区与顾县教育督导责任区在岳池县实验学校联合举办了小学五年级作文教学专题研讨活动。来自两学区百余名小学语文教师参与了此次教研活动。

本次活动由岳池县实验学校语文教研组长李涛老师主持。活动伊始，实验学校副校长何莉为会议致辞。她强调了作文教学在语文课程中的核心地位，并期望通过区域联动，促进教学交流与教师专业成长。

粟莉老师上习作示范课

示范授课环节，岳池县实验学校粟莉老师带来《我想对您说》习作示范课。课堂以情感为切入点，通过“方寸之间，心语相赠”“时光切片，字句述情”两个层层递进的活动，用场景定格、细节放大的方法引导学生敞开心扉，表达内心真挚情感。粟老师扎实的教学功底与灵动的课堂驾驭能力赢得全场一致好评。

杨淇淳老师进行专业点评

课后，杨淇淳名师工作室领衔人杨淇淳老师对示范课进行了专业点评，并作了《读写共生：阅读支撑作文教学的落地策略与评析》的微讲座，为教师们提供了读写结合的教学思路。

谌庆玲老师分享作文教学方法

专题分享环节亮点纷呈。岳池县凤山小学校谌庆玲老师以《以评为翼，以改为帆》为题，针对传统作文批改的低效问题，从改前准备、操作步骤、长效策略等方面，构建了五年级作文互评互改的有效实施路径；东街小学陈燕老师在《“习”无止境 落笔生花》分享中，介绍了素材积累、结构可视化等实用教学方法，为作文教学提供了新思路。

陈燕老师分享作文教学思路

最后，九龙城区督学程玲对本次活动进行总结并为四位优秀老师颁奖。她充分肯定了研讨成果，并鼓励各校加强合作，将研讨智慧转化为课堂实效，共同推动区域作文教学质量提升。

陈玲督学为四位优秀老师颁奖

此次联合教研搭建了优质的交流学习平台，凝聚了作文教学的共识与智慧。与会老师纷纷表示，将带着所学所悟回归课堂，深耕作文教学，让小学语文作文教学焕发更强劲的生机与活力。