为深入落实 “双减” 政策，打破传统纸笔测试的刻板模式，让低年级学生在趣味体验中展现知识素养，1月26日，烟台经济开发区牟城小学精心策划的一、二年级乐考活动圆满举行。本次乐考聚焦语文、数学核心能力，设置 “识字小能手”“小小朗读员”“背诵小达人”“口算小专家”“识图小达人” 五大特色项目，让孩子们在轻松闯关中学有所获、乐在其中。 

本次乐考以 “趣味测评、素养落地” 为核心，摒弃单一试卷形式，将学科知识与游戏闯关深度融合。“识字小能手” 考察学生生字认读与运用能力；“小小朗读员” 检验发音规范性与文本表达力；“背诵小达人” 展现经典篇目积累成果；“口算小专家” 侧重数学运算速度与准确率；“识图小达人” 则结合生活场景，考察图形认知与应用能力，五个项目全面覆盖核心素养要点。 

活动现场氛围热烈有序，孩子们佩戴专属闯关卡片，化身 “小小挑战者” 自信参与各项目。老师们以 “闯关导师” 身份温和引导、细致点评，学生每完成一项即可相应数量的五角星，成就感十足，让孩子真正感受到了学习的乐趣。

低年级乐考是学校落实 “双减”、推进教育评价改革的重要举措，项目设置紧扣学科核心素养，兼顾基础知识与兴趣培养，旨在打破 “唯分数论”。未来学校将持续优化乐考形式，让评价更具温度与实效，实现 “寓教于乐，寓评于乐”。 

此次乐考活动的成功举办，为孩子们搭建了展示自我的平台，传递了 “以生为本” 的教育理念。相信在趣味化、多元化的评价模式下，牟城小学的孩子们将更热爱学习、自信成长，在校园收获知识与欢乐。

通讯员：孟庆斌

编   辑：黄晓敏

责   编：吕言鑫