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重视常规训练📕为养成夯基石——濮阳县文留镇东王庄小学(幼儿园)开学第一周教研活动纪实时间:2021-03-08 牛年伊始谱新曲,万物复苏又一春。带着新春的喜气与吉祥,带着对牛年的祝福与期望。为进一步规范教学课堂教学常规,提升教学质量,2021年3月5日濮阳市文留镇东王庄小学&幼儿园全体教师在开学一周后,以“重视常规训练 一所学校需要一位好校长 一个班级需要一位好老师 首先在王爱红校长就学校发展前景与提升内涵文化做出整体规划的基础上,我们紧抓落实教学常规的每一个细节之处,老师们各抒己见,把自己的经验心得展开分享讨论。 幼儿园篇 学前班安老师与张老师分别就行为习惯中的学习–安全常规展开分享。
学前班是向小学过渡的重要时期,安老师尤其强调学习常规的必要性,并分别从制定学习计划表、让孩子学会自己独立解决问题两方面进行阐述,让孩子可以在入学前就能掌握学习规律,顺利地成为自己学习的主人。 因学前班教室在二楼,孩子下课或放学的时候很兴奋,那么便会忽略安全问题。所以张老师分享了在日常教学中会特别强调下楼梯时要慢慢走,做到不着急,不推拉,安全下楼玩耍,时刻谨记让每一位幼儿做到开心上学,安全回家!! 耿老师与胡老师是以礼貌用语——校外安全常规为主:从平时教育教学中的每一个细节中让孩子明白基本礼貌用语。如:早上好、再见、晚安、明天见、对不起、谢谢、不客气、没关系等,让每位幼儿从小便知礼明礼便是我们园所的良好风貌。 安全无小事。胡老师把自己的常规教育总结为让孩子们知道做事情之前,怎么样去做是最安全的,让孩子们不要和陌生人说话,不能随便要陌生人的东西,我们要时刻引导孩子们从小学会保护好自己。 用课程改变教育。张老师、李老师依次从课堂常规–个人卫生习惯进行分享。 张老师以课间集中注意力为主线,强调上课时要以故事和图片的形式作为导入,让孩子静下心来,完成目标课程,要养成静心静坐的良好习惯。
而李老师分享的个人卫生健康常规也尤为重要!比如:入园前要检查衣服是否得体、面部是否整洁,入园后,自己的区域要保持整洁,天气转暖,要勤换洗衣物,勤洗澡,避免细菌引起的生病,对生活造成影响等。并经常和家长沟通,孩子的健康卫生,要养成良好的个人卫生,做好家园共育的良好搭建桥梁。 让细节彰显教育情怀,从小培养孩子的自主自理能力是任老师、冯老师分享的主旨——首先安安静静吃完饭,排队把自己的饭碗放到洗碗池里,然后有序的带着书包与凳子分成男、女生各两队,静等老师打扫干净舒适的学习环境。也是为了避免小朋友们跑乱闹发生不必要的伤害。 常规看似无形,因为它不像一次教学活动那么凸显成效,其实它无处不在,它是保障幼儿一日生活各环节顺利进行的基础和前提。因此,好的常规习惯是靠长期的要求和训练而形成的,我们都应该花大力气做好小事情,把小事做细、做实、做精,要注重细节的培养,致力于每位幼儿在园所中享受家庭的温暖 ,在日常中掌握做人的道理 。 小学篇 李老师与丹丹老师着重从低年级段的课堂教学常规之——“读书姿态”“学会倾听”两方面展开分享 李老师分享读书姿态的端正是学习的开始——首先读书姿势要端坐朗读,双手捧书,拇指扣压课本;站立朗读,左手捧书,右手拇指和小指扣压课本;默读时平放课本。让每次阅读都能够成为我们丰富的精神食粮 。
如今的课堂是一个师生共同“享受”知识能量与信息传递的空间。丹丹老师说老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志的听,边听边思考:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。学会倾听才会有所反思,有所成长 。 菲菲老师就英语这门课程的常规训练主要分享为听–说–读–写。 王老师与冯老师以中年级段的抓班风重纪律–书写作业常规进行分享。 班级文化是一个无形的磁场,也是班级前进的方向标。在学校推行的“五常”教育下,让每一个班级的学习环境都是自律的象征 ,让每一位学生的风貌都是前行的榜样 。因为只有在一个好的环境里才能够认真听讲完成作业 。比如实行分工责任制 ,让班里的学生都达到“人人有事做、事事有人做 ”,谨记提笔即是练字时 ,平心静气的写好每一个字 ,尤其写字姿势要做到三个一:一尺、一寸、一拳。认真完成每一份作业 更是对自己的负责! 在学习习惯养成中以课堂常规为点展开自主学习——孙老师与王老师就高年级常规训练展开分享。 从上课铃响快速走进教室,做到入班即静,等老师上课,老师进入教室上课要向老师问好!教导孩子上课前准备好相关课本资料,课本一定摆放在桌子的左上角。并遵循“先学后教、当堂训练”的教学模式,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主角。比如:一节课45分钟,前十分钟预习。让大家先预习今天所讲的课程,这就是先学;中间的15分钟老师会把重点逐一讲解,剩下的20分钟便让孩子当堂练习,这就是先学后教当堂训练的教学模式,学生很喜欢这样的学习方法,也让学生在学习中有规可循、自主成长。 课间也要做好下一课的准备及相关课本资料,凳子一定要放在桌子下面。从孩子进入小学一年级开始,都在一直对孩子进行各方面常规训练,时常提醒孩子如何去做,时常监督孩子的是否已养成好的习惯,帮助每一位孩子都养成一个好的学习习惯。 乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。 最后王校长总结——站在新学期的起点,我们都是“俯首甘为孺子牛”的教育人,必将坚守“做 家长的希望使者,做孩子生命中的贵人 ”的核心理念,不忘初心抓常规 ,铆足劲头提质量。落实立德树人的根本任务,深化办学理念,共话教育新篇章!(濮阳市文留镇东王庄小学&幼儿园供稿) |



