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手中有尺，心中有爱——开封市祥符区第六实验小学组织学习《中小学教育惩戒规则（试行）》时间：2021-03-19 教育有温度，惩戒有尺度。教育是人的延伸，这是一种明亮而不刺眼的谆谆教诲，是一种温润而不逆耳的语重心长，是一种无需疾言倨色去声张的厚实，也是一种看得远却不陡峭的高度。 3月18日下午，为了全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务，积极规范教育行为，有效促进学生全面发展，营造学校良好的教育生态。开封市祥符区第六实验小学组织认真学习《中小学教育惩戒规则（试行）》。田校长说好的教育就是严宽相济、奖惩分明；好的老师应管教同步、严慈同体，教育应有力度、有尺度、更要有温度。
有温度的教育，应该讲求惩戒的艺术，以生为本，充满温情，但同时做到适时适度。这既考验师者的智慧，也考验师者的襟怀。在实施教育惩戒时，如何把握适当的尺度大家群策群力给出了一些建议，让教育惩戒的“尺子”传递育人温度，帮助孩子救失纠过，健康成长。
规则虽立，落实不易，运用之妙，存乎一心。把“戒尺”还给老师，老师就需把握好尺度、温度与限度，让惩戒符合教育规律，才能让育人工作事半功倍。手中有尺，眼里有光，心中有爱，用手中的尺，度量心中的爱，教育之路才会一片坦途。《中小学教育惩戒规则（试行）》的有效落实，还需要学校和教师在真实的教育情境中不断实践，积极能动地运用自己的经验和智慧，使之臻于完善。（开封市祥符区第六实验小学供稿）
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