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    点亮心灯,照亮方向——平顶山市卫东区实验小学开展教师心理健康讲座

    时间:2021-04-01     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

    平顶山市卫东区实验小学为进一步提高全体教师职业生活的幸福感,提高全体教师对问题学生的科学认识和转变能力,促进学校工作整体发展,3月29日下午在四楼会议室开展了一期教师心理健康教育讲座,由该校心理健康教师赵俊峰主讲,政教处向娜主任主持会议。

     

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    赵老师首先从心理学角度分析了学习障碍学生的类型:注意力缺失症和读写障碍。注意力缺失症有两类:多动型和安静型,特点是:冲动、分心、多动。读写障碍学生的特点是:智商正常,但是在说话、阅读、书写、推理或数学能力时所出现的困难。分析了这两类学生的特点、原因。


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    接着赵老师讲解针对这些学生如何进行专注力训练。对视觉专注力训练,介绍了专注力操。对听觉专注力训练,介绍了一个小游戏:抓幸福。老师们在现场活动中,学会了简单的训练方法,感受到了快乐的体验。

    在讲座的最后赵老师还特别强调,转变学习障碍学生是一个全员参与的过程,需要校外力量(学校、家庭、社会)和校内力量的相互整合:成立“小油灯”心理社团,成立家长成长团队,组织线下活动,带领家长学习专业理论,促进家长成长,带动学生转变。


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    通过本次培训,不仅让全体教师认识到学生的差异,还学习如何站在学生的角度中去理解学生、关爱学生、服务学生。在今后工作中该校将持续推出心理健康素养培训课堂,提升教师心理育人水平,凝聚心理育人的合力,共同助力校园心理健康工作。(平顶山市卫东区实验小学供稿)

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