烟台开发区二中开展提升工程2.0成果展示“升级”教师信息化素养活动

为了提升学校教师信息化素养，促进信息化2.0整校推进工程的开展，日前，烟台开发区第二初级中学依据校情制定了校本研修计划，遴选了一批业务精干、善于钻研的种子教师深入学习微能力，收集研修成果并进行了校内展示。

参加本次展示活动的有16名种子教师，覆盖语文、数学、英语、地理、历史、道法、生物、物理、化学、信息技术学科，并且考虑到种子教师的辐射带动作用，不同的年级都有种子教师参与到信息化2.0的深入学习和实践中来。这也为后续的组内教研、互帮互助奠定基础。

活动中，烟台开发区第二初级中学的各位种子教师积极准备，展示成果均以优秀作业的标准要求自己。张立伟、高春华两位老师对PPT 的使用深入挖掘，交流中面对不同年龄层次，提出不同的使用建议。冷雪梅、杨晶、杜家琳三位老师为我们解读微课程资源的制作和使用，展示风格不一、深浅交叠，老师们获益匪浅。

刘宇和冯兆祥两位老师对“技术支持的课堂讲授”颇有收获，刘宇老师使用FOUCSSKY制作课件让大家深刻领会到技术使用对概念构建的积极作用；冯兆祥老师则使用万彩动画大师制作微课，现场展示，让人耳目一新。牟永良和于小童老师针对评价量规的使用，做了详细的说明，并且在课堂上真正使用评价量规，和与会老师们分享使用的注意事项。

侯嘉靖老师则重点围绕“总结提升”环节挖掘技术支持，修晓静老师展示不同的技术软件在课堂的应用，刘闰双老师就跨学科项目化学习活动分享心得、展示成果，为发展学生的核心素养探寻新的路径。

此次活动得到了学校领导的高度重视，烟台开发区第二初级中学副校长李辉肯定了种子教师的成果展示工作，并进一步强调了信息化2.0工作的重要意义。最后，烟台开发区第二初级中学校长王爱娟对信息化2.0的下阶段工作提出了具体要求，明确了成果收集的具体目标。

“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”希望烟台开发区第二初级中学的种子教师在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，享受信息技术支持的高效课堂！