督导检查促发展 细化管理助提升——南阳市方城第一小学迎接释之中心校督导检查

指导思想

为深入规范化学校教学管理，切实提高教师教育教学工作任务，提高教学质量，使学校工作细致化、规范化，释之中心校魏平建主任一行6人于2021年3月31日到南阳市方城第一小学进行了督导检查。此次督导检查主要从学校管理、业务常规、好习惯养成、班主任素养提升、“六项关键”开展和落实等方面进行检查。

本次督导深入学校教学一线，采取课堂听课、评课、发放问卷、查看资料等多种方式。检查的内容涉及专项活动、制度建设、办学行为、质量提升、办学成效、社团活动、好习惯养成等多方面展开认真详细的督导检查。

推门听课

上午第一二节课，督导检查组随机抽取了语文、数学、英语三个学科进行了随堂听课。

王平老师执教的《轴对称图形》教学设计有层次，教学方法有效，学生兴趣浓厚，课堂活而不乱。

张长荣老师的语文课简洁大气，教学基本功扎实，情感节奏起伏有致。

金玫怡老师为我们展示了四年级年级英语《Lesson4 Where are you from ?》一课。金老师标准流利的英文口语，给在座的听课教师们留下了深刻的印象。

谭靖老师的数学课堂氛围轻松，善于激趣，学生思维活跃，课堂效果显著。

雷芳老师所授的复习课放手给学生，独立尝试，这样给学生学习的机会，课堂的探究活动，做到了让每一个学生都参与，都动手画一画，想一想，做一做。教学环节完整流畅，环环相扣，备课充分，老师充分把课堂还给学生，让学生更多地去主动思考，整节课不仅突出了重点，突破了难点，也锻炼了学生的主动思考能力。

牛源源老师执教的《端午粽》，由传统节日引入新课，课堂气氛活跃，对学生不仅有知识的传授，更有说话习作能力的培养！

一边是学生积极参与、勤于思考，一边是领导用心聆听，时而记录，时而思索。

评课中

听一节课，课后的评课更是一种真正意义上的大课堂。评课就像多面镜，总能发现日常工作中存在的问题。细致入微的评课给老师指明了更具体的教法，也提出了更高的要求。在共同探讨，答疑解惑之中，无论是教者还是听者，都成了收获者。

业务检查中

听评课结束后，各检查人员分工明确，本着公平、公正的原则，对各项业务进行细致地检查，仔细记录，严格把关，发现不足之处及时与有关老师沟通，力求做到更好！

检查过程中，检查组认真检查每一项业务，并做好检查的各项纪录。整个检查工作规范有序。

瞧！春花节期间，“赏春花”、“拍春花”、“画春花”、“辨春花”、“做春花”……让学生走出课本，走出课堂，,走出校园，走向社会，走向田间地头，走向大自然。让大家增长知识、拓宽视野、陶冶情操。培养他们学科素养，培养他们审美能力，培养他们爱学校、爱家乡、爱自然的感情。

方城一小自3月6日起始隆重举办了为期三周以“春花”为主题的春花文化艺术节，各学科老师根据学科特点，设计有创意的课程——“赏春花”“辨春花”、“做春花”……以及去年11月下旬采用寻秋、赏秋、诵秋、绘秋、拍秋、赞秋等形式开展“深秋时节悟秋韵”活动，“春花”节、夏叶节、冬雪节构成了该校的四季课程。

反馈总结

领导们就本次检查结果向学校领导班子进行了反馈，几位校领导都做了认真记录，对下一步工作开展也有了新的目标和规划。

此次中心校的督导检查，进一步促进了该校管理工作的规范化、制度化、特色化，为今后的发展奠定了坚实的基础。

最后魏平建主任总结，他说教育教学质量是学校生命线，是检验学校工作良好的重要手段，要求该校全体教师要努力提升学校教育教学质量，落实教育教学常规，使该校教学质量再上一个阶梯。

方城一小将以此次督导组的宝贵意见为抓手，不断创新发展、优化教育教学质量，为实现伟大中国梦培养素质高、品德好的社会主义接班人而努力！（南阳市方城第一小学供稿）