讲台印冰心 粉笔写春秋—福建省三明市泰宁县第二实验小学优秀教师杨燕

      为庆祝第37个教师节，福建省三明市泰宁县第二实验小学推出“优秀教师风采录”教师节特刊，集中展示广大教师爱党爱国、仁爱奉献的精神风貌，团结凝聚广大教师更好担负起立德树人根本任务，全面营造尊师重教的氛围。

     不怕做不好，就怕不去做。每一位学生在这个世界上的存在是独一无二的，是上苍赐予我们的礼物，只有蹲身平视，用心赏识，悉心浇灌，才会成长为最有温度的孩子。”就是这样一位优秀的教育工作者---泰宁县第二实验小学杨燕老师，担任中队辅导员工作33年，对工作一贯认真负责，任劳任怨。用自己的热情来温暖学生。曾获得“省优秀教师”“县优秀班主任”“县优秀辅导员”等荣誉称号。

     杨燕老师在开展少先队工作，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。班级的卫生管理、报刊的分发，点名、班级布置等，都让小干部参与，让他们多动脑筋，发挥创造力。杨老师能处理好“放手”与“培养”的关系，适当地加以指导、点拨、教育，培养出有能力的班干队伍。

     杨燕老师在少先队大队领导下，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，设计开展了家校结合的系列活动。在家庭体验责任和艰辛，对表现突出的队员授予表扬，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力。她严以律己，为少先队员做出表率，只要她发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。她热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。她时刻提醒自己，要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。要时刻把自己摆在学生的立场上，从而得到了孩子的信任，她与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，帮助学生健康成长。

     三十几年的风风雨、杨燕老师她从未停下自己前进的脚步，她注重加强自身的政治、担任业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地。她相信每个孩子都是一粒种子，且具备了所有花的样子。未来的日子里，她将继续与学生并肩同行，共同成长。