安阳市银杏小学名师工作室送教下乡活动

为充分发挥名师工作室引领示范作用，根据市教育局市级名师工作室送教下乡工作安排，10月26日，安阳市银杏小学王晓艳副校长组织银杏名师工作室优秀骨干教师一行9人到东小寒学校开展“送教下乡”活动，帮助乡村教师解决教学科研难题，助力农村学校青年教师业务水平提升。

短暂的时光，精彩连连。优秀教师走进农村孩子的课堂，呈现符合农村实际的先进教学模式和教学方法，展现各位教师的良好形象和成功经验，集教学观摩示范、说课反思、交流互动、专题讲座于一体，全方位引领乡村教师教育教学能力提升，力求最大限度地推动教师城乡互动、相互促进、共同发展。

李伟老师执教的是六年级语文《青山不老》，课堂上李老师设计了“品读奇迹、感受环境、品析老人”三个层次，引导学生对文本进行挖掘，巧妙地让学生在文本中走几个来回，特别注重在学生感悟后的悟读深化，实现学生与文本的直接交流。既培养了学生的感悟、朗读能力，又调动了学生积极、健康的情感，实现了语文的工具性与人文性的整合。

王少敬老师执教的四年级语文《普罗米修斯》一课，结构严谨，环环相扣。通过激发学生的想象、抓关键词句帮助学生走入故事情景之中，让学生在自然流露情感、表达的过程中感受普罗米修斯为拯救人类生活，不惜忍受痛苦，不惜牺牲自己的伟大精神和英雄气概。整节课学生思维的火花被激起，真正走进了文本，取得了良好的教学效果。

牛超老师执教的六年级上册《圆的认识》一课，在教学设计和安排上，结合《数学课程标准》，从数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境。在这节课上，通过学生已有的知识出发，引入新的学习内容，符合学生的认知规律，让学生了解了半径和直径的意义，探究了如何确定圆有无数条半径且都相等。充分发挥了学生的主动性，学生的数学思维能力上有了进一步提高，收到了较好的教学效果。

师贵钦老师执教的数学《百分数的认识》一课，以学生收集的生活中的百分数为载体，采用“学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅”的教学策略，让学生经历在实例中感知，在思辨中发现，在运用中理解的学习过程，轻松和谐的学习氛围，使学生能力得到了发展，个性得到了张扬。取得了良好的教学效果。

李蒙老师为二年级孩子带来了一节生动活泼的音乐课《加伏特舞曲》。乐曲旋律欢快活泼，节奏感强。李蒙老师以律动贯穿整个课堂，让学生感受舞曲音乐的特点和结构，加深孩子们对乐曲的认知与理解。在欣赏乐曲的同时李蒙老师以图形谱的方式直观的把乐曲展现出来，借用参加舞会这种情景模拟的形式，让学生身临其境地感受乐曲，更加深入地了解乐曲，了解西方古代民间的舞曲。

张明珠老师执教的《生活中的剪纸》一课，受益匪浅。打破常规教学模式，以“让学生找宝贝”新颖有趣的导入，激起学生的好奇心。课堂上处处创设“美”的情境，激发兴趣，营造了和谐、互动、探究、创新的良好氛围，静中有动、动而有序、活而不乱。尤其是制作的剪纸旗袍深深地吸引了学生和与会老师的眼球，既展示了张老师过硬的专业技能，又是课堂的升华和延伸。“智慧牛”“勤奋牛”的评语时时温暖着孩子，在课堂上展示出了形式多样的剪纸，让剪纸这一民间艺术走进小学美术课堂，并延伸到了生活中，使中华民族优秀文化的根得以延展。

张静老师执教的道德与法治课《从白色污染说起》，针对学生的年龄特点、认知规律、生活实际，整合教学资源，创造性改造教材，增强了情境性、生动性、实效性。课堂上，孩子们分享自己的观察结果，感受塑料制品的特性，真正地感受到了塑料垃圾的危害，积极为“减塑”行动献言献策。整节课张弛有序，氛围轻松愉快，达到了教学的预期目的。

刘媛老师为六年级学生带来的是一节科普味浓浓的科学课《节约用水》。刘老师以中国静止轨道气象卫星“风云四号”拍摄的地球东半球云图引出课题，通过课内外资料阅读、视频展示，让学生认识到“地球上淡水资源珍贵而短缺”，了解“保护水资源的重要性”，树立“节水意识”。课上，孩子们积极举手回答问题、分享收获与感悟。

听课结束后，与会教师进行了集体评课交流。授课教师牛超、李伟分别对自己设计理念及教学过程进行阐述，并针对自己实际课堂教学进行反思，参会的各位教师也都积极点评发言，交流了在教学中的经验体会。交流会场气氛热烈，大家畅所欲言，于收获、质疑、反思中碰撞出思想的火花。

银杏小学王晓艳副校长为此次活动做总结讲话。她说，首先感谢东小寒小学为学校老师提供了一个展示的平台。“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。思想与思想的碰撞，才能迸发出智慧的火花。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快。通过这次活动，老师们之间也都会成为朋友，以后更要加强沟通与交流，共同提高教育教学水平。本次活动取得了圆满成功，孩子们对授课教师的肯定就是最好的激励，以后会多有更多更好的活动来丰盈孩子的学习生活。