简体中文
    首页 >> 教育纵横 >>教育要闻 >> 凝心聚力抓常规 严勤细实促成长——文峰区黎元小学开展教学常规检查
    详细内容

    凝心聚力抓常规 严勤细实促成长——文峰区黎元小学开展教学常规检查

    时间:2021-11-05     作者:文峰区黎元小学【原创】   阅读


    为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师业务素质,11月4日,文峰区黎元小学根据学校教学工作的安排,对全校教师的教案、学生作业进行了细致检查。

    黎元小学首先制定了教案、作业检查标准,全体教师对所有教案、作业、进行全面检查。作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识,运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。

    有效备课是提高课堂教学质量的关键,也是提升教师专业成长的重要途径。从检查教案结果来看,教师都非常重视备课。教师按照教学进度进行备课,教学过程完整,教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出。尤其是部分老师教案中的批注,根据本班学生实际所设计的,既实用又有针对性。教师优秀教案备课本上工整的字迹体现了老师们认真的态度,个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神。

    经过检查,发现学生的作业书写认真,教师批语能结合本学科的特点给予鼓励,体现了教师的耐心辅导。大部分教师作业适量、适度,均能及时批改作业,有等级、有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改,教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

    经过综合评定一等奖获得者为王雪姣老师、王素君老师、樊冰皓老师和尹俊粉老师。二等奖为李方杰老师、刘小如老师、常亮老师、王琪昕老师、杨丽玲老师和刘菁源老师,杨校长为这些老师颁发奖状,并鼓励大家在接下来的工作中发挥黎元人精神:咬定青山不放松。

    立足常规抓教学,深入检查促提升。黎元小学本次教学常规检查,突出了教学常规工作的个性管理,提高了教学工作的整体效益,也将促进教学质量的稳步提高,教师能够取人之长、补己之短,达到相互学习,共同提高的目的!

    微信图片_20230710112808.jpg

    技术支持: 商联网 | 管理登录
    seo seo