情系基层教育 助力乡村振兴——高新区第一小学双名工作室开展送教下乡活动

为落实文峰区“三名工程”工作要求，充分发挥名校长、名师工作室的示范、引领和辐射作用，促进城乡教育交流和共同发展，助力乡村振兴，实现资源共享、智慧共生、全员成长，11月11日，安阳高新区第一小学张承新名校长工作室、朱文芳名师工作室成员，一起走进文峰区小营小学，开展“情系基层教育,助力乡村振兴”送教下乡活动。

活动分为课例展示、评课研讨、微型讲座、管理交流、参观校园等环节。

高新区第一小学优秀教师们为小营小学师生送上了两节二年级精彩课例。第一节课是吴义霞副校长执教的二年级上册18课《古诗两首》。整节课入情入境，充满诗意，吴老师结合字源随文识字，让枯燥的识字写字教学妙趣横生。学生在诗情画意中，感受诗歌想象之奇妙。吴老师一句句范读、一声声夸奖、一步步引导，让学生发现体会古诗的语言美、画面美、意境美，以此激发和培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，增强文化自信。

第二节课是由左丹丹老师执教的二年级上册19课《雾在哪里》。这是一篇童话故事，课堂上她用灵活多样的识字方法，唤起学生的识字兴趣，学生在轻松愉快的情境中认识了生字。阅读是低年级课堂的主旋律，左老师引导学生通过多种形式的朗读，发现阅读的乐趣。左老师巧设情境，激发学生展开想象，通过留白、补白，点燃他们的思维火花，提高孩子们的语言表达能力，也践行了朱文芳名师工作室理念——阅读与表达并重。

朱文芳副校长引领大家进行评课。老师们积极交流，对教学设计有了更深层次的认识。朱校长号召老师们做课堂教学的引导者、评价者、激励者和参与者，用饱满的热情对待孩子，用认真的态度对待教学。在场老师获益匪浅。

张承新校长围绕“人本管理铸和谐，创新管理促发展”主题，展开讲座。他从海纳百川聚人心、服务至诚创和谐、创新管理促发展三个方面，系统阐述了高新区第一小学以人为本的管理理念。教师的成长离不开团队的协助，团队的凝聚力是学校发展的核心力量。讲座充分展现了张校长独特的个人魅力，赢得了现场阵阵掌声。

小营小学校长郜爱英进行总结。她鼓励本校听课教师要珍惜每一次的学习机会，提高自身业务水平，做到反思、总结、提升。两位校长还深入交流学校科学化管理等问题，为学校“提升办学品质，打造特色文化”求取真经。

最后，双名工作室成员一行参观了小营小学美丽的校园。两所学校虽有很多不同，但在打造学校育人环境和特色文化上的做法却相通。小营小学整洁的校园，优雅的环境，处处彰显着学校的育人文化特色。身处小营小学，双名工作室一行人无不感叹。

他山之石，可以攻玉。“送教下乡”活动的开展，促进了城乡的交流，增进了两校之间的感情，为推动教育均衡发展，促进乡村振兴贡献了力量。